第1个回答 2023-08-07
办好人民满意的教育建议如下：
今年市两会期间，“双减”无疑是代表委员们关注的热词之一。“‘双减’推行是以小切口构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。”
有效落实“双减”需要久久为功，而教师在其中扮演着重要角色。提高对教师发展的重视程度，帮助他们提升专业素养和综合能力，有助于实现减负和提质增效的双赢。
“双减”之下，教师如何发展？教师需要转变育人观念和方式，从研究教转向研究学；需要提升专业教学能力，在差异化教学、个性化辅导、分层作业设计等方面加强研究；需要提高家庭教育指导能力，用好教育合力，家校社协同育人。
课前、课堂、课后，“双减”意味着学校内各个教育教学环节的系统改变。学校要重视“顶层设计”，优化课程设置，将课后服务纳入原有课程体系中进行整体思考和规划。
其中不可忽视的问题是，课后服务启动后，学生在校时间延长，早午餐和午晚餐的间隔时间较长，目前全市统一配送的课间餐不能满足学生生长发育的需求。
因此，建议改善义务教育阶段学生的课间餐，增加课间餐的数量，丰富课间餐的品种，给予学生健康成长充足的营养保障。
以上内容参考：无锡新传媒-如何办好人民满意的教育？
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