如果孩子同时叛逆且厌学，善德青少年素质教育会如何介入并改变？

Question

如题所述

Answer 1

首先，孩子的问题出自于家庭问题的显现，孩子不是带着个人问题，而是背负着家庭系统的问题。如果过高的期望值与功利意识也易时学生产生逆反心理而厌学。许多家长对孩子提出不切实际的要求，当孩子达不到家长的所要的标准时，便采取不正当的措施，有些孩子能够忍受，有些孩子就不会理睬甚至索性放弃追求。所以家长发现孩子厌学的时候，需要认真反思一下我们自己的问题。可以咨询一下湖北善德青少年素质教育，肯定会不负期待的。