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    • 和“藤野先生”没有“狭隘”民族偏见的学者有哪些？

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    寿镜吾与藤野先生相同的和不同点答：不同点：寿镜吾教学方式比较守旧。因为在封建社会里，受到封建社会的影响，他的教学方式比较守旧。藤野先生治学严谨、生活朴素，对弱国学生无民族偏见，更是对鲁迅很关怀，常常给予鼓励。个人简介 寿怀鉴(1849~1930年)，字镜吾...
    为什么鲁迅认为藤野先生是他唯一的恩师?答：但在当时的那个年代，像藤野先生这样没有丝毫的种族歧视的人是非常非常少的，藤野先生给了鲁迅他原本就拥有的尊严，尊严算是一个人最重要的东西了，他给了鲁迅继续在日本学习的信心与希望，也算是鲁迅一辈子中算是最重要的...
    《藤野先生》的读书笔记。。。及待解决。。。着急急急急急!!!_百度...答：”这就是鲁迅先生与藤野先生惜别的原因。像藤野先生这样一位生活简朴，治学严谨，正直热忱，毫无民族偏见的好老师，在鲁迅先生心里是“他的性格，在我的眼里和心里话是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”文章结尾写道...
    藤野先生课文的初读感受100——300字答：藤野先生，一个生活简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下，鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中，看到了他工作认真负责，没有民族偏见；从纠正解剖...
    藤野先生类似的没有民族偏见的事实论据和道理论据答：关心“我”的解剖实习（第二十自然段至第二十二自然段）——表现他对不同文化的尊重，没有民族偏见，关心学生思想意识的进步；
    藤野先生读后感答：藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热情诚恳,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作认真负责,没有民族偏见;从纠正解剖图中,看到了他对学...
    求《朝花夕拾》中藤野先生的故事梗概答：那个对鲁迅关爱有加。毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的一个。”...
    藤野先生读后感答：藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热情诚恳,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作认真负责,没有民族偏见;从纠正解剖图中,看到了他对学...
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