作者在文中运用了很多反语。如“鹅老爷”架子十足“等似乎含有贬义，其实是表达了作者对鹅的

作者在文中运用了很多反语。如“鹅老爷”架子十足“等似乎含有贬义，其实是表达了作者对鹅的之情的词语。找出文中这样的反语：

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第1个回答 2020-06-28

阿啊旅途饿哭了具体他考虑图

第2个回答 2013-10-10

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“白鹅”这篇课文主要内容是什么?答：《白鹅》主要内容：课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容，一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点——高傲。刚把这只...

白鹅一文作者重点表现的则是白鹅性格的特点,一一什么?答：在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。作者善于运用对比的方法突出鹅的特点。如同鹅的“引吭”与狗的“狂吠”对比。作者还善于运用反语来表达自己的感情。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之...

丰子恺的文章答：本文中作者白描手法和反语的运用，恰如其分地表达了“他这独特的人生态度”。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。让我们既体会到动物的有趣、可爱，同时也感受作者对生命的关爱、对生活的热爱；当我们在回顾这可爱...

《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”有什么相同点和不同点答：作者并没有仅仅把鹅当作动物来写，而是更多地赋予了它们人的情感，鹅的形象变得可亲了，鲜活了，使人读起来感到非常亲切。（3）都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。《白鹅》的作者虽然口口声声言其“架子十足”，是“鹅老爷”，言语间却流露出无法掩饰的亲昵，《白公鹅》中写道：“有多少次，它径直...

短文大白鹅的批注是什么?答：第⑥自然段作者用“鹅老爷”称呼白鹅，这一称呼明贬实褒，意在表现鹅的高傲劲儿，言语间充满了亲昵，流露出作者对鹅的喜爱之情。最后一个自然段作者说“我们”“不胜其烦”，鹅“架子十足”，并不是讨厌鹅，而是喜欢。这是作者运用反语的修辞手法来表达自己的感情。“不胜其烦”“架子十足”等看似...

丰子恺的赏析丰子恺(白鹅)的赏析答：5、此外，作者还善于运用反语来表达自己的感情。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。选编这篇课文的目的，一是引导学生体会动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱；二是在阅读总体会作者抓住特点写...

...问答:作者明明很喜欢鹅却用我们的鹅老爷架子十足厉声叫骂等词语来...答：这样很好，因为可以突出我们家鹅老爷的犟脾气，坏性子，使句子变得生动优美，请采纳

深夜鹅嘎嘎的叫声划破夜空凄厉悲凉是什么描写手法答：深夜鹅嘎嘎的叫声划破夜空凄厉悲凉是明贬实褒法来描写运用“明贬实褒”的方法来表达，像“我们的鹅老爷、架子十足”等含有贬义的词语表现鹅的个性，从中感受到作者对鹅的喜爱之情。晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在陆上嬉戏的情景。

丰子恺《白鹅》全文答：因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的! 鹅,不拘它如何高傲,我们始终要养它,直到房子卖...作者善于运用反语来表达自己的感情。如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的...养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点;作者还善于运用反语来...

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鹅吃饭时架子十足反语运用反语的例句运用反语手法的诗句有只鹅怎么仿写它的句子鹅吃饭时写反语句子运用反语写一种心情反语作用运用反语修辞手法例句什么是反语举个例子

丰子恺白鹅赏析

丰子恺白鹅赏析大神们帮帮忙

白鹅一课作者善于运用反语来表达自已的感情。如，用“我们的鹅老...

丰子恺的白鹅表达了什么

_在13课(白鹅)里面作者怎么样看待白鹅曰

白鹅这一课文中作者是怎么评价这只鹅的的？

小学四年级白鹅阅读课文

丰子恺的白鹅采用了怎样的表达方法捏？