风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴有相仿的句子吗？

如题所述

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第1个回答 2013-10-10

水是大自然的雕刻师，他会在岩洞里雕刻他的水晶柱。

第2个回答 2013-10-10

鸟是大自然的音乐家，他会在森林里演唱他的歌曲~

第3个回答 2013-10-10

当然，一定有的哦！

第4个回答 2013-10-10

如果雨是大自然的美妙的歌声，那么风就是那唯美的伴奏。

第5个回答 2013-10-10

当它翻动树叶,树就会拨动琴弦为它伴奏,伴它他翩翩起舞.

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风在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)?答：8、美妙的海底里各种各样的海底生物总在交头接耳的窃窃私语着。

风在森林里演奏他的手风琴,仿写句子答：7、森林里的风儿用手风琴演奏出一曲永恒的乐章，让大地都为之沉醉。8、风轻轻吹奏着手风琴，森林里的生灵跟随着节奏舞动，欢乐无比。9、手风琴的音符在森林中回响，让每一片叶子都感受到了音乐的魔力。10、风儿用手风琴唤醒了沉睡的森林，让自然的旋律流淌在大地之上。

仿写风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴答：春雨是大自然的画家，他会在大地上描绘他的画笔。

风在森林里演奏他的手风琴仿写句子写什么答：雨在田野里弹奏他的小提琴。“风在森林里演奏他的手风琴”运用了拟人的修辞手法，将风比作音乐家，把风吹过树林发出的声音形容成手风琴的演奏声，使其具有人的行为和情感，生动形象地描述了雨在田野里弹奏他的小提琴。

仿写风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴答：春雨是大自然的画家，他会在大地上描绘他的画笔。当它翻动树叶，树就会拨动琴弦为它伴奏，伴它他翩翩起舞。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的...

风在森林里演奏他的手风琴,仿写句子怎么写?答：仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们应该先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容...

仿写它,是大自然的音乐家。答：1、山，是大自然的画家。2、云，是大自然的晴雨表。3、小鸟，是大自然的演奏家。4、雨，是大自然的园丁。5、花朵，是天然的调香师。

风在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)?答：仿写句子是雨在敲打着窗户。

仿写风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴答：1、春雨是大自然的画家，他会在大地上描绘他的画笔。2、蜜蜂是天然的调香师，他会在百花丛中创造他的作品。拟人，把动物写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。拟人赋予事物以人类...

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