准备进入高中的新生问各位一个问题

我是刚初三毕业的学生,现在暑假已经过了一半了,
我有些同学都开始去补习班提前学习高中的内容了,
这让我产生了莫名的危机感啊!!各位过来人了吧,

能否说下我是否也应该去补习呢?
或者我是不是应该去借一些高中课本来预习一下?
或者说在剩下的一个月里我该为高中生活提前做些什么?

请各位务必要帮助我谢谢!

心病心药:“开学恐惧征”悄悄找上门

要上学了 可我情绪很低落
暑假逐渐临近尾声,来青少年心理咨询中心求诊的学生却多了起来。沪上几条心理热线的反馈也显示,临近开学,家长打来的咨询电话比平时增长5成。求助的孩子虽然年龄不同,却有一个共同点:对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,产生了焦虑、恐惧的情绪。假期无忧无虑的生活与开学后紧张的学习生活,形成了鲜明反差,因这一反差而导致的心理问题,称为“开学恐惧征”。

“开学恐惧征”是一种情绪障碍,主要特点是对学校产生恐惧。它不是一个专用的医学术语,也不同于一般的学校恐惧征。只是由于近几年此类学生较多,才形成了这样一个俗语。它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。

开学恐惧征的主要诱因是“开学”,它会导致学生对学校生活产生焦虑和恐惧,或“唤醒”分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张所致;后者往往是在学校学习或在其他活动上有过挫折和遭受委屈、羞辱的经历。

升学压力、人际交往不适应等方面是导致“开学恐惧征”的重要原因,心理素质和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生、部分过于追求完美的优秀生是“开学恐惧征”的易发群体。

为你开张“开学恐惧征”处方:主动适应多交朋友

上小学:训练得适度,心理别“放假”

对于即将告别幼儿园跨入小学的儿童,为了让他们适应新的小学生活,家长可以提前训练孩子的学习能力和独立生活能力,尤其对寄宿的孩子来说更为重要。但这些孩子的心理承受能力弱,情绪异常极易引起连锁的生理疾病,因此家长在训练孩子时应该适时适度。

放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时纠正孩子的生活习惯。

进初中:接受新环境,多交新朋友

小学养成的学习生活习惯,到了初中就不适应了。

首先,学习内容和方式不同了。许多孩子会发现比较大的变化为“三多一少”,即课程多,授课教师多,作业多,休息时间少。其次,人际关系也不同了。在小学时,他们以大自居,是大哥、大姐,到了中学,他们成了小弟、小妹,这种高峰到谷底的落差,引起他们的失落感。

面对新环境、新变化,一定要有思想准备,并做好相应的心理调适;还要尽快了解新环境,主动接受新环境,使自己尽快融入集体,多交一些朋友。

读高中:增强抗压性,学会抗挫折

每年9月份,对即将开始的高一生活,大部分学生是陌生的。

首先,是对高中学习生活的不适应。高一的学习难度比初中加大了,不仅学习的强度及量有显著增加,而且,所学知识更概括、更抽象,更难于理解了。其次,是人际关系不适应,高一新生如果迟迟结交不到新朋友,会使学生感到很孤独,产生种种不良心理。

由于一进高中就有一种紧张的高考气氛,同学间你追我赶的竞争态势会给新生带来压力,严重的会产生心理障碍,因此要对高中新生提前进行“抗压”和“抗挫”教育。

大学新生心理问题不少

适应不良者:约30%-60%休学 退学:心理疾病占一半

据研究发现,大学生适应不良,抑郁、强迫、焦虑,约占30%-60%;而近年来因各种原因休学、退学的大学新生中,由于心理疾病而导致休学、退学的学生人数已占休学、退学学生总数的1/2左右,并有继续上升的趋势。

那么,怎样才能让大学新生适应新环境,尽快走出迷惘和困惑呢?家长要教育学生除了做好充分的学习准备外,还应该重视和进行必要的心理准备。

1,摆正心态,正确定位。

不少学生会发现,大学里群英荟萃,同龄的“精英”们或许会使自己原先的荣耀感在不自觉的比较中荡然无存。此时,如何摆正心态、冷静清醒地给自己一个正确的定位是非常重要的。既不能盲目自大,也不能自怨自艾,既要肯定自己的优势,同时也要正视自己的不足,充满信心去迎接新的挑战和生活。

2,具备自立能力。

上大学意味着告别父母的照顾,开始全新独立生活,衣食住行、饮食起居都要自己去计划安排、统筹兼顾。只有做好自立的心理准备,才能坦然地面对大学生活中一系列琐碎的事务,合理地支配自己的时间和精力,有条不紊地学习、生活。

3,学会把握方向。

现实生活中的大学已不再是与社会隔绝的“象牙塔”了,对物欲的向往,对金钱的崇拜,这些社会上存在的不良风气,难免会对校园中的学子产生影响,对此,大学新生更应把握好自己生活的方向,学会自尊、自强、自立。
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第1个回答  2008-07-19
其实我现在在做家教,但是我在读高中的时候,我们哪里的人都不知道什么是家教,什么是补习。
你也不要有胆怯的心里,只要上课认真听了,课后的作业完成了,就好了,高一高二只要把书上的基本内容弄明白,不要留问题。高三的时候会系统的复习几遍,跟着老师走能力也就自然的提高了本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-07-20
电脑达人,嗯,你应该是个聪明的男生,这种情况就比较好说一点.初中升高中,知识跨越有点大,你应该有所准备,最起码预习课本,不过脑子好用的确是个很让人羡慕的优势,我去年升高中的时候刚开始真的好痛苦,感觉什么都学不会~数学和物理是最有难度的,第一遍看课本一定看透,不懂的做标记,开学问老师,切记,一定不要有知识漏洞,有问题尽早解决,否则到高三你会后悔的——我现在已经后悔了。至于上不上补习班,看你自己了,要是懒的话,就不要勉强自己,不过以后你后悔了可别找我哦~
我都快给你写篇论文了~
英语和语文比较好搞,不会还能蒙。老弟,祝你在高中一切顺利啊~
第3个回答  2008-07-19
我的意见就是玩好,尽情的玩,你是不知道啊,高中是很痛苦的。大概学校不同也会不一样。但是如果你想上个好大学,压力真的特别大,进了教室第一眼你看看就会知道。差班照样还是很差很乱,但是好班就不一样了,下课的时候班里都很安静。。。让你觉得不学就对不起大家。。。这是真的。而且假期会很短,没有大块的时间玩。。。我们是这样,不知道你是哪里人。但是哪里应该都差不多把。。。
第4个回答  2008-07-19
作为一名已经高考结束的学哥 我建议你先预习高中数学的函数 最好是找老师补课 因为上高中后 这是第一个分水岭 对于其他学科 物理重视一下 其他的在以后在学校学习不会成问题
祝你学习成功
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