第1个回答 2022-07-22
写在前面： 毕业季，收获了学生满满的幸福留言，感动着，欣慰着，幸福着。现慢慢记录下来，留作纪念。
致语文老师的一封信
尊敬的老师：
您好！
在这个夏天，我们就要说再见。不知毕业之后的笑脸，还会不会依然的甜。
在九年级上册，我们遇见了你。我的心里一直有一份苦涩，不知从何说起。如果非要回忆，我想应该就是在你刚来让大家自我介绍时，我没有积极地举手，其实也是有原因的。因为，身为一个从外班转来的新同学，在这样一个陌生的环境中，重新且很快的活泼真的很难很难。
当迎来分班之时，我发现我们的八年级四班我的好朋友中，来到三楼的只有我一个人。当时我的泪下来的很快，很快。即使我努力的捂住双眼，不想让它落下，可它依然倔强地从指缝间流出。我在座位上整整落泪了十几分钟。所以，让我举手介绍自己对我来说真的很残忍。但，如今我真的很后悔，后悔没有早一些让您了解，记住我。对不起，对不起……还请你原谅我的弱小。
可是，有一天，我突然又意识到，老师又何尝不是与我的处境一般呢？都处在一个陌生的环境中，面对着一群新的学生，依然要进行教学。从那天起，我上课就愈加活泼了，我似乎已忘记了，老师您第一次表扬我是在何时。我只是知道你经常表扬夸赞我。也就是对我最大的肯定吧。
我觉得，老师你应该也很喜欢我吧。同时，我也很喜欢老师，喜欢你上课时用温柔的语气，喜欢你上课时给我们很多自我表现的机会，喜欢课下与你交流时的风趣幽默，喜欢……语文课，就是如此令人喜欢，以及我们都很很……喜欢的语文老师。
然后，对于老师所要求的演讲，我也很喜欢。老师，你还为我的演讲写了几篇文章（听其他同学说的，“父亲按钮”和“复活按钮”）。每次看到老师您对我赞不绝口，我真是很开心呀，不过，很遗憾的是我们能亲自看一些那些文章。
另一件关于演讲的事儿，就是关于那一次我对于阮文宇的点评，其实，到了现在，我也不知道我到底错在了哪里。我依然是认为老师，你所认为的“弱者为王”的观点令我无法理解。但，我想，老师您打断也应该是有自己的目的的。所以我不怨你，因为我知道，老师你也是为了我们好。
转眼间，初中生活也已将结束，高中生活的帆船也已向我们驶来。我们也就此与初中生活告一段落了。我们也会带上老师您的教导与信念，继续人生的道路中有那么一天，我们的未来亦如此，罗兰一般永恒绽放，永不熄灭。也愿老师您接下来的生活如罗兰一般。
那么，我希望，当我再次归来之时，来迎接我们的老师，依然美丽如见，优雅如月。同时在这里我也想对老师您说：你将永恒，永远是你，成为人如其名的你，骄傲的走下去。
能够担任您的语文课代表，我真的很开心。
你最可爱的学生：张雨翔
“别离，是为了更好地重逢！”
“老师，我真害怕您会忘了我！”
吴老师留言张雨翔：
可爱睿智的雨翔小朋友，谢谢你那么用心地为老师留下了那么多的文字，那么用心地准备了漂亮的信封，漂亮的信纸，足以看出你对这件事的重视与用心！
老师再次表示感谢！
雨翔小朋友，你呀，是一个让老师想起来都会嘴角上扬的娃：聪明，懂事，大方，努力，时而阳光灿烂，时而多愁善感，真是一个可爱的娃！
语文课堂上，不只是老师喜欢听你的发言，全班都喜欢你的发言你的思辨性很强，哪怕面对千军万马，依然处变不惊，坦然自若，侃侃而谈（哪怕是歪理，也讲的头头是道，哈哈哈，有才的娃）。
老师依然清晰地记得，你有过无数次“舌战群儒”的画面，面对众人的反驳质疑，你临危不惧，侃侃而谈，那场面，现在想来依然惊心动魄！
你的几次演讲，都让老师印象深刻，选题别具一格，思维缜密，观点更是让人耳目一新，讲起来也是有条不紊，充分爸大家带入情境之中，夸你，的确是情不自禁呀！不过，可不能骄傲哟！哈哈
说说那次阮文宇同学的事件吧，那次是阮文宇这个娃第一次上台演讲，你知道，他是很少在班里发言的娃，那次上台，得是鼓足了多大的勇气才上去的呀，表现虽然不是太好（你说的问题虽然属实，不过，我们更要保护好这颗脆弱的心灵），但是，这种敢于突破自我的精神值得表扬呀，我们应该给他继续努力的勇气和希望，接下来，他的路才会越走越宽。
抱歉呀，孩子，保护了一个心灵脆弱的孩子，或许让你感到了委屈。不过，老师知道你内心强大，应该可以理解的。
现在，你是否明白了老师的良苦用心呢！
最后，老师祝愿可爱的雨翔小朋友，越来越优秀，越来越精彩！