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高中新课程标准制定的依据是什么?
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第1个回答 2010-06-20
国家法律法规。
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高中
语文
课程
目标确立
的依据
答:
高中语文课程目标确立的依据是课程目标设置的依据是学习者的需要、当代社会生活的需求、学科的发展
。高中语文新课程标准是面向大众化的,以马克思主义作为理论指导,在义务教育的理论基础上进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,从而形成良好的思想道德素质和科学文...
课程标准是
()
的依据
答:
课程标准是(教材编写、教学、评估和考试命题)的依据
。扩展知识:所谓课程标准,就是对学生在经过一段时间的学习后应该知道什么和能做什么的界定和表述,实际上反映了国家对学生学习结果的期望。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准。主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到...
根据
《普通
高中
信息技术
课程标准
(2017年版2020年修订)》,简述高中信息...
答:
【答案】:(1)以立德树人为课程设计的指导思想
。(2)按照普通高中课程方案设置课程结构与内容。(3)参照国际信息技术教育研究的最新成果。(4)
依据信息技术学科的自身发展特征
。
课程标准是
怎样
制定的?
答:
依据学生从小学到初中在认知、情感、社 会性等方面的发展
,把握课程深度、广度的变化,合理安排不同学段内容,体现学习目标的连续性和进阶性。了解高中阶段学生特点和学科特点,为学生进一步学习做好准备。不同课程涉及同一内容主题的,根据各自课程的性质和育人价值,做好整体规划与分工协调。4、课程标准编制...
普通
高中课程标准是什么?
答:
普通
高中课程标准是
国家
根据课程
计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础,对教师工作有直接的指导意义。高中的课时标准 学制与课时,普通高中学制为三年,每学年52周,其中教学时间40周,社会实践...
新高中课标
有
什么
变化?
答:
语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估,合理设计小学一至二年级
课程
,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
依据
学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展变化,把握课程深度、广度的变化,体现学习目标的连续性和进阶性。了解
高中
阶段学生特点和学科特点,为学生进一步学习做好准备。
高中
体育
新课程标准是什么
答:
1.
课程
具体目标的划分 《标准》将课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面,并设置了相应的具体目标和内容标准,主要
依据
以下三个方面的理由:(1)划分课程不同方面的具体目标和内容
标准是
国际体育课程发展的共同趋势;(2)划分课程不同方面的具体目标和内容标准能更好地...
...物理
课程标准
》和《
高中
物理课程标准》是在
什么
背景下
制定的
...
答:
我国之所以在21世纪初用
课程标准
来代替长期使用的教学大纲,最根本的原因在于社会和个人发展的内在需要。我国社会和个人的发展均要求提高教育的质量,促进每个个体个性的全面发展,为此,我们
制定
了实施素质教育的教育方针,然而在实施过程中遇到了很大的阻力。课程作为实施素质教育的核心,其自身存在很多问题。作...
...请简要论述《普通
高中
化学
课程标准
(实验)》中课程总目标。
答:
(1)①国家对人才培养的基本要求;②学生的已有经验和认知特点;③化学学科的特征。(2)①贯彻全面发展的方针,提高学生的科学素养;加强化学
课程
与学生生活经验和实际的联系,充分关注和培养学生的学习兴趣,精选学生发展所必备的化学基础知识和技能。②发展学生的个性特长,培养他们的创新精神和实践能力,...
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