学校教育一般分为三类:初等教育、中等教育和高等教育。
1.初等教育
初等教育主要包括幼儿教育和小学教育，也称基础教育，是接受中等和高等教育的基础。在这个阶段，受教育者学习文化知识，为生活做好初步准备，为提高国家的整体文化水平奠定坚实的基础。所以我国把初等教育定为义务教育，对象一般是7-13岁。目前小学学制6年。
2.中等教育
它指的是在初等教育基础上继续实施的文化和专业教育。普通中学占实施中等教育的大多数，承担着为高水平学校提供尖子生、培养人才和为国家建设提供劳动力的双重任务。除了普通中等教育，中等教育还包括在中等专业学校学习。在普通中等教育的情况下，中等教育是六年制，即初中三年，高中三年。
3.高等教育
高等教育是在完成中等教育的前提下继续实施的教育形式，是培养高层次人才或专业人才的孵化器。在中国，高等教育学历有三种。简单来说就是普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试。
如何在学校教育孩子
1.老师应该经常鼓励他们的孩子
永远鼓励孩子，永远不要在孩子面前说让孩子气馁的话，比如“你怎么这么笨！”“这么简单的问题可能是错的。”“你看你考的多好。”当你说这样的话时，你应该避免。不要在孩子面前说。只会让你的孩子自卑，你会自觉不自觉的想，我为什么傻？.....这对你以后的孩子有影响。帮助孩子建立自信，当然不能一味的表扬，否则孩子会觉得自己高人一等，霸气十足，以后和同学同事相处不好。
2.更加注重孩子的兴趣和自主学习
关心孩子的学习兴趣。对于新家长，他建议你可以每天问孩子“学了什么”，不要经常问“考了多少分”；你可以一直夸孩子“你学习努力”，不要一直夸孩子“你真聪明”……在父母的鼓励、表扬、支持和引导下，孩子会获得积极的情感体验，进一步激发学习兴趣。培养良好的学习习惯非常重要。培养良好的习惯，家长要做好五件事:尊重孩子的意见，多与孩子交流，让培养良好的学习习惯成为孩子的主观愿望和自觉行为；对孩子的学习和作业提出一些具体详细的要求，便于检查和监督；对于在学校需要保持的学习习惯，经常主动与学校老师沟通，互相配合，达到校内外一致要求，互相促进；让孩子在养成良好习惯的过程中体验成功的快乐，从而激发他们的主动性；对于一些需要做的方面，要以身作则，用自己良好的学习习惯和生活习惯去影响孩子。
