在一个高校中,导师和研究生主要从事科技项目的研究和开发工作。一般情况是:导师在申请到课题后,由导师

在一个高校中,导师和研究生主要从事科技项目的研究和开发工作。一般情况是:导师在申请到课题后,由导师统一制定方案,确定研究人员,决定经费的使用,学生负责具体执行,一切运行中出现的问题由导师决定如何解决。在导师项目较少的情况下,由于学生技术水平低,经验也不足,这种模式不能保证科研任务的有效完成。但随着项目数量的增加,导师开始顾此失彼,学生在研究过程中碰到的一些问题时常常不能及时得到导师的指点,从而使研究的效率大大降低,项目延期的现象增多。
问:怎样才能改变这种状况

(1)如果导师是个实干家的话,首先亲自培训和引导研究生(研一就开始),比如科研方法、科研实验和科研软件,这样学生容易进入项目,执行项目的效率也上去了。
(2)如果导师没有这个能力,可以出钱派学生去高水平的地方受训,这样可以达到大大提高科研项目的技术水平。
总之,一个负责的导师,总会想办法让学生的能力能够承担项目,并且在做项目过程中逐渐培养学生的能力,因为,毕竟本科阶段学到的科研能力都是很弱的,不管你是985还是211,这是现实。
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第1个回答  2015-05-13
找个企业合作?个人认为现在高校研究的课题都是非常低级的.....
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