第1个回答 2022-07-20
随着社会的不断进步，科技突飞猛进的发展，眨眼进入互联网+时代。对于教育而言，信息技术与学科的整合还没适应过来就连接上了“互联网+教育”。
一、互联网+教育能不能代替课堂教学的问题
无论到什么时候互联网代替不了课堂教学。因为课堂教学不单单是教师教和学生学的过程，在整个课堂教学过程中，师生之间面对面的交流和沟通，和网络环境下的交流是不一样的，不管怎样的在线交流都达不到面对面的交流效果。但是，一所学校要想不被互联网代替或自然消亡就必须注重互联网+教育的发展。
二、为什么学校要重视互联网+教育
因为随着科技的突飞猛进，互联网将会包括人类生活的方方面面，有心人会把精彩的教学资源上传到网络，资源也就得到了共享，教师拿来即可使用，无需费时费力去制作。所以，只有学校注重互联网+教育，学校资源才会更新且立于互联网前端，学校才会越办越红火。
三、教师更应该尽早接触并研究互联网+教育
教师熟悉了互联网+教育也就对信息技术的运用有着浓厚的兴趣，信息技术与学科的整合就会更加融洽，更加完美。才能创造出更新更好的教育资源在互联网共享。自己的课堂才能更有生机和活力，才能立足于学校或教坛。
四、课堂教学不能依赖互联网+教育
无论在什么时候，互联网+教育也只是课堂教学的辅助手段，再好的课程资源也是师生共同创造出来的，它是实际课堂教学经验的结晶。所以，教师应该在实际的课堂教学中充分借用互联网，不断地发挥自己的聪明才智，努力创造新的先进教学资源。
五、互联网+教育跟信息技术与学科整合的区别
互联网+教育可以包容信息技术与学科整合，信息技术与学科整合是指运用信息技术的手段更好地展示课堂，使课堂更有生机和活力，更能提高课堂效率。互联网+教育还包含信息技术与学科整合之外的其他内容，它涵盖教育的各个方面，主要是通过互联网进行的资源共享。
所以，学校要发展就要意识在前，鼓励老师加强自己的专业成长，创造出好的、新的教育资源。教师要发展就要主动的研究教育的各个领域，寻找自己的着力点，发挥自己的长处，研究总结出更好、更新的课堂教学实录，更好的学生管理方法，我们的教育才能真正走在同行的前列。