90学时的培训建议和要求：规划课程内容、分配学时安排、设立学习目标、激发学员参与、提供学习资源、考核评估方法、及时反馈和改进、培训证书颁发。
1、规划课程内容：确保培训内容丰富、有深度，并与学员的需求相关。可以包括理论知识、实际例分析、角色扮演、小组讨论等形式，以促进学员的参与和学习效果。
2、分配学时安排：根据培训内容的重要性和难易程度，合理分配学时，确保每个主题都能够得到充分的学习和探讨。同时，考虑到学员的接受能力和疲劳度，适当设置休息时间。
3、设立学习目标：明确培训的学习目标和预期结果，帮助学员了解他们将学到什么，并激发他们的学习动力。学习目标应该具体、可衡量和实现，以便评估学员的学习成果。
4、激发学员参与：通过积极互动、实践演练等方式，鼓励学员积极参与培训。提供充足的机会，让学员能够发表观点、提问问题、分享经验，增加学习的深度和广度。
5、提供学习资源：为学员提供必要的学习资料和参考书籍，以便他们在培训之外进行进一步的学习和巩固。可以提供电子版资料或在线学习平台，方便学员自主学习。
6、考核评估方法：确定适合的考核评估方式，能够全面、客观地评估学员的学习成果。可以采用笔试、实践操作、小组项目等形式，确保评估结果准确反映学员的实际水平。
7、培训师资力量：确保培训师具备丰富的教学经验和专业知识，能够有效传递知识和激发学员的学习兴趣。培训师应具备良好的沟通能力和互动能力，能够引导学员积极学习。
8、及时反馈和改进：建立学员反馈机制，及时收集学员对培训的意见和建议。根据学员的反馈和评估结果，及时调整培训内容和方法，提升培训效果。
9、培训证书颁发：对于成功完成培训并通过考核的学员，颁发符合规定的培训证书，以确认他们的学习成果和能力。
90学时培训时注意事项
1、目标明确：在规划培训课程时，确保明确培训的目标和预期结果。这样可以帮助学员了解他们将学到什么，并激发他们的学习动力。
2、前期需求调研：在培训开始之前，进行适当的需求调研，了解学员的背景、知识水平、学习需求等信息。这有助于根据学员的特点和需求定制培训内容和教学方法。
3、学员参与度：鼓励学员积极参与培训活动，提供充足的互动机会。通过小组讨论、角色扮演、实践操作等形式，激发学员的学习兴趣和动力。