01】勤学好问
优秀的大学生对什么都很好奇。通过提问,世间最乏味的事情在他那儿也变得有意思了。当他在生物课上觉得无聊时,他会对自己说:“每次听这个老师讲课我都觉得无聊,这是为什么呢?或许是因为他总让我想起家里那个絮絮叨叨的叔叔。他好像还真有点像我叔叔。”真是太神奇了!原来无聊也可以变得有聊。然后他就问自己:“尽管这门课无聊,但我该怎样从中得到价值呢?”于是他找到了答案。
【02】能集中精力
一个两岁的小孩子在玩耍时,你可以注意下他的眼睛。他那两只大眼睛炯炯有神,充满好奇地专注地看着他眼前的事物。优秀的大学生也能像小孩那样集中精力。世界对一个小孩来说总是新的。优秀的大学生能够集中精力,因此,世界对他来说也是新的。
【03】乐于改变
未知并不能让优秀的大学生感到恐惧,实际上,他欢迎未知,包括对自己的未知。我们对自己都有一些认识,这些认识可以很有用,但有些也可能阻碍我们的学习和成长。优秀的学生乐于接受环境和自己的改变。
【04】善于处理信息
优秀的大学生能够在大量信息中找到相互之间的关联。他可以把信息玩弄于手掌之中,根据大小、色彩、功能、时效性和其他类别对信息进行组织分类。
学生的主要任务是成长,而不只是读书。成长包括很多方面,如身体的发育、社会心理的发展、个性的形成、智力的进步、道德品质的培养等等。读书求知主要涉及智力发展,只是成长的一个方面。学生上学与工人上班有本质的不同:工人上班是要制造产品,在特定的岗位完成特定的生产任务;学生上学的基本目的却是发展自己,不只是那么简单。学校不仅仅是一个传授知识的场所,更应该是一个促进学生全面成长的天地。
而对于大学生来说,除了努力学习,努力修德育行之外,还需要继往开来,建设中国特色社会主义。传承历史,开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任,实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强,人民幸福的爱国理想。勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。中国是世界最早的四大文明古国之一,然而,成为了近代历史上的落伍者,在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中,在一个充满创新,依靠创新的社会,中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻。积极努力,为世界和平发展,人类社会的进步事业做贡献。当代大学生理当有为人类和平进步事业做贡献的历史使命,在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平和为人类社会的进步事业做贡献。