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我代表我的祖国阅读答案徐悲鸿被激怒了他被真什么激怒了
如题所述
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第1个回答 2016-01-30
徐悲鸿被侮辱我们中国人的外国洋学生彻底激怒了
第2个回答 2021-04-13
徐悲鸿被侮辱中国人的外国学生激怒了,说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”说这句话时,他心里想:一定要为祖国争光,也要让要让外国人见识我们的厉害。
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徐悲鸿
的故事
阅读答案
答:
坐在一旁的
徐悲鸿被
(激动
激怒
)了,他走到这个洋学生面前,大声地说 先生 你不是说中国人不行吗 那好
我代表我的祖国
你代表你的祖国 我们比一比 等我们结业时看看到底谁是蠢才 从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到...
“
我代表我的祖国
”读文章第④段画波浪线的句子想想这句话表现了
什么
...
答:
”
徐悲鸿被激怒了
,他斩钉截铁地说:“
我代表我的祖国
,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢才!”从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔热情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗孚宫、凡尔塞等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来.有志者事竟成,徐悲鸿...
我代表我的祖国
中
徐悲鸿
的动力是
什么
?
答:
我代表我的祖国中徐悲鸿的动力是:徐悲鸿的一股动力就是爱国激情
,徐悲鸿在外国留学期间受到了洋人的欺负挑衅,激怒了徐悲鸿,他说,那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是愚才!从此,徐悲鸿为我中华民族争光,为中国人民争气的决心发奋努力,埋头学业,最终l当面向...
阅读
下面的短文,完成练习。 “
我代表我的祖国
” ①
徐悲鸿
是我国杰出的...
答:
1.划去:忽视 蔑视 激动 激起 震动 惊动2.做事只要舍得下工夫,最终会获得成功的。 长着眼睛辨不出泰山,比喻浅陋无知。3.文章的第①段4.A5.B6.他是一个勤学苦练、有志气能为国争光的人。(意思对即可)
徐悲鸿
的故事
答案
答:
最佳
答案徐悲鸿
,1895--1953,江苏宜兴屺亭桥人。中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。徐悲鸿出身贫寒,自幼随父亲徐达章学习诗文书画。1912年17岁时便在宜兴女子初级师范等学校任图画教员。1916年入上海复旦大学法文系半工半读,并自修素描。1917年留学日本学习美术,不久回国,任北京大学画法...
高分!《
我代表我的祖国
》
阅读题
急!急!急
答:
歌唱
祖国
60年 60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这...
阅读答案
答:
2.
激怒
轰动 3.有志向的人,做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人。4.外国学生恶毒地说中国人又蠢又笨,
徐悲鸿代表祖国
发起...
我代表我的祖国
,
阅读的答案
答:
1.不平等的看待。 (歧视)无端生事,想要引起冲突。(挑衅)2.理解“有志者,事竟成”这句话的含义。答:有理想并且努力去完成,就一定能把把这件事做好。
六年级语文上综合试题
答:
坐在一旁的
徐悲鸿被
(激动、
激怒
、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,
我代表我的祖国
,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!” ④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列...
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