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如何利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要?
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第1个回答 2023-04-24
学习动机通过直接制约学习积极性,影响学习效果;由学习效果所产生的成败体验,反作用于学习动机;掌握评分艺术,使每个学生体验到成功感受;使学生掌握扎实的知识技能,获得真正的成功。
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运用学习动机与学习效果的关系
原理谈谈老师
如何培养
学生的学习动机
答:
2)
利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机
新的学习需要可以通过两条途径来形成 ①接发生途径,即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要。利用直接发生途径,主要应考虑的就是如何使学生原有...
简述
如何培养学习动机
答:
(1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。
学习动机可以影响学习效果,因为它直接制约学习积极性,但是,学习效果也可以反作用于学习动机
。因此,指出学习上的关键问题,
填补知识技能掌握方面的空缺
,是取得好的学习效果...
论述在实际教学中
如何培养
学生的
学习动机
。
答:
这样,学习动机与学习效果相互促进,从而形成学习上的良性循环。
(2)利用直接发生途径和间接转化途径来培养学习动机
。利用直接发生途径主要考虑如何使学生原有的学习需要得到满足。由于
认知内驱力
是最稳定、最重要的学习动机,因此...
如何培养
学生的
学习动机
答:
一)
利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习
动机 学习动机直接制约着学习的积极性还可以影响到学习效果。教育心理学研究表明,不仅学习动机可以影响学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机。如果学习效果好,学习者在学习中所...
学习动机与学习效果的关系如何
答:
学习动机与学习效果的关系
:一般情况下,两者的关系是一致的;学习者个性不同,学习任务的难度不同,学习动机与学习效果的关系不同;学习动机与学习效果的关系是双向的。学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,...
学习动机与学习效果的关系
答:
学习效果
和学习动机的关系不是一种简单的线性关系,而是倒U型曲线关系,这种现象被称为耶克斯一多德森定律。
学习动机与学习的关系
并不是单向的促进关系,而是辩证的、相辅相成的关系:学习动机促进
学习学习
动机以增强学习行为的方式促进...
学习动机和学习效果
有什么
关系
答:
首先,
学习动机
对
学习效果
有着直接的影响。一个高度激发的学习动机可以促使学习者充分地投入到学习中,保持集中注意力和高度专注的状态,提高学习效率,从而获得更好的学习效果。相反,缺乏动机会导致学习者的学习兴趣和积极性...
试析
学习动机与学习效果的关系
答:
学习环境、课外指导等都是影响
学习效果的
重要因素。
学习动机和学习效果
之间构成互为因果、相互依存、相辅相成的
关系
,学习动机可以促进学生改善学习行为和习惯,从而更好地掌握知识,同时也使求知欲和自信心获得提升 ...
如何培养
大学生的
学习需要
,激发
学习动机
答:
因此,教师必须十分重视学生
学习动机的培养
与激发。首先应考虑到学习动机的培养与激发是既有区别又有联系的。学习动机的培养是使学生把社会和教育对他的客观要求变为自己内在的
学习需要
的过程;而学习动机的激发是把已经形成的...
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