《文言文两则》提出的问题

如题所述

第1个回答  2022-10-10

1. 文言文两则)

一:【1】孰(shú)为汝(rǔ)多知乎【2】为是其智(zhì)弗若与二:12223三:【学弈】【1】通过:全国 善:擅长 弈:下棋 诲:教导 思援:引、拉 俱:一起【2】课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一人(专心致志,惟弈秋之为听),一人(虽听之,一心以为有鸿鹄将至)结果(后一个人不如前一个人学得好).这个故事告诉我们(学习必须专心致志,绝对不可以三心二意的道理).【3】为是其智弗若与?曰:非然也难道是他的智力不如前一个人好吗?说:不是这样的【两小儿辩日】【1】故:原因、缘故 汤:热水 决:判断 孰:谁【2】①一儿以日初出远,而日中时近也.另一个小孩却认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近.②孰为汝多知乎?谁说你知识渊博呢?【3】从文中(孔子不能决也)一句可见两小儿辩问题的复杂性.他们探索自然现象时采用的方法是(比较法,以及视觉和触觉).在辩论过程中,两小儿辩论都很(出色,都有理有据的阐述).孔子对待这个问题则表现出了(“不能判断”的实事求是)的态度【4】孔子的名言:①学而不思则罔,思而不学则殆.——孔子②民无信不立.——孔子四:小练笔读了《学弈》这篇课文我感触较深,这篇课文通过弈秋教两人下棋的事.前一个人专心致志,聚精会神.最后,学到了弈秋师傅精湛的技术.而后一个人三心二意,打马虎眼,最后没有学到师傅精湛的技术.这就好比生活中,有的同学上课专心听讲,回家认真努力,就能取得优异的成绩.而有些同学上课开小差,思想不集中,就只能在差生阶级徘徊一样.学了这篇课文,我应该改变一下自已,使自己上课专心听讲,回家认真努力.。

2. 文言文两则两个小孩争论的什么问题不能令孔子回

孔子到东文去游学,看见两个小孩在争论,询问他们争论的原因。

一个小孩子说:“我认为太阳刚刚出来距离人近,而中午时距离人远。”一 个小孩认为太阳刚刚出来时距离人远,而中午时距离人近。

一个小孩子说:“太阳刚刚出来时,大得像车上的篷盖,到了中午就小得像个盘盂,这不是远处的小而近 处的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚刚出来时阴阴冷冷,天气凉爽,等到了中午就热得像把手伸进热水里去,这不是近处的热而远处的凉吗?”孔子不能判断谁是 谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?” 希望对你有帮助,祝你顺利,期待你的好评,谢谢鼓励。

3. 六年级下册语文第一课《文言文两则》注释

两小儿辩日孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,(就过去)问他们在辩什么。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距离人最近,到了中午的时候离人远。” 另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近。”

一个小孩说:“太阳刚出来的时候像马车的车顶那么大,等到中午的时候就像盛食物的盘子一样大,这不就是太阳远的时候看起来小,近的时候看起来大吗? ”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候清凉而略带寒意,等到了中午的时候就像把手伸进热水里,这不就是太阳近的时候热,远的时候凉吗?”孔子也不能判定谁对谁错。两个小孩笑着对孔子说:“谁说你智慧多呢?” 学弈弈秋是全国最擅长下棋的人。

让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都学习;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想着搭弓拉箭把天鹅射下来。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。

4. 六年级下册《文言文两则》里面是《学弈》、《两小二辩日》两篇篇幅

学奕古文注译原文学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其 一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一 心以为有鸿鹄将至,思援(yuán)弓缴(zhuó)而 射之.虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ).为 是其智弗若与(yú)?曰:非然也第一个“为”读wéi第二个“为”读wéi第三个“为”读wèi孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此 不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此 不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”第一个读wéi第二个读wéi。

5. 六年级语文《文言文两则》第四题,联系生活实际,你能从这两个故事

“专心”,这个词经常被人们所使用,用它来形容做事的一种态度。那么,为什么“专心”是宝呢?它又珍贵在哪里呢?让我们来看一个名叫“学弈”的故事。

弈秋是全国最擅长下棋的人,他收有两个徒弟。其中一个专心致志,只听弈秋的教导;另一个虽然也在听,但一心想着将有天鹅飞来,如何把它射下来。两个人在一起学,第二个人却远不如第一个人,是他的智力低于每一个人吗?不是的。

两个学棋人,一个专心致志,刻苦学习;另一个却三心二意,学习效果自然不如第一个人。

专心,注重在一个专字上。做什么事情,只要一心一意,全身心地投入,努力去做,再大的困难也会迎刃而解。如果你不这样做,就必定会失败。而且,不专心会让人什么都做不好,眼前的事儿做不好,脑子里想的事也不可能做好。

这个故事让我想起了我们班的一些同学。在老师讲课的时候,别的同学都在认认真真地听,而他们,不是在与他人窃窃私语,就是在做小动作。这时,他们脑海里的“天鹅”正在吸引他们的注意力呢!还有些人,目不转睛地盯着老师或黑板,一副很认真的样子。表面上是在听课,其实他们正在神游课外呢!老师的眼睛是雪亮的,她可以揪出那些上课“开小差”的捣蛋分子,让他们来回答问题。往往在这时候,那些人默不作声地站起来低着头,一片沉默……而那些专心听讲的同学,则可以从老师的口中学到很多的知识,老师提的问题也都能答上来,上课积极动脑,涌跃发言。久而久之,就变成了好学生。那些不专心的人,也就会成为给班级“拖后腿”的学生。

困难在你面前,其实就是在考验你的意志力,只要你专心致志,不去理会它,困难就会不攻自破;反之,如果你被它的外表所吸引,不专心的话,就会走向失败。朋友们,“专心”是宝啊! 原创请勿抄袭

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