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我们迈着轻松的步子和欢乐的歌声去郊游 (修改病句)
如题所述
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第1个回答 2019-06-05
病因:搭配不当
故,应改为:我们迈着轻快的步子,唱着欢乐的歌去郊游。
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我们迈着轻松的步子和
愉快的心情来到公园
修改病句
我们迈着轻松的步子...
答:
“我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园”修改病句为“
我们迈着轻松的步子怀着愉快的心情来到公园
”。这句语句中“迈着”二字只能用于“步子”,而不能用于“心情”,“愉快的心情”表达的是情绪,“迈着”表达动作,可以用“怀着”了表达心情。修改病句在语文作业中也经常会遇到,是对有语病的句子...
我们迈着轻松的步子和
愉快的心情来到公园。
(修改病句)
求答案给分...
答:
我们迈着轻松的步子,带着愉快的心情来到公园
。句子的病因是一面与两面的搭配不当。句子中的动词是“迈着”,但是句子描述了“轻松的步子”和“愉快的心情”两个方面,很显然“迈着”与“愉快的心情”是搭配不恰当的,这里需要对句子进行补充,即:“迈着轻松的步子,带着愉快的心情”。
我们迈着轻松的步子和
愉快的心情来到公园
(修改病句
答:
应改为:
我们迈着轻松的步子和怀着愉快的心情来到公园
。该句的病因是搭配不当,典型的一面对两面。轻松的步子和愉快的心情有了相同的动词,但是心情是不能用迈着来描述的,所以应当在愉快的心情前加上适当的动词,可以加上怀着或者带着。
放学回家的路上,我
迈着
轻快的步伐和愉快的歌曲.
(修改病句)
答:
病句
:放学回家的路上,我
迈着
轻快的步伐和愉快的歌曲。病因:搭配不当 改为:放学回家的路上,我迈着轻快的步伐,唱着愉快的歌曲。
修改病句
!
答:
1,我
迈着轻松的步子
,(怀着兴奋的心情)来到学校。搭配不当 2,悦耳
的歌声(
打断了)我的思路。或者,我的思路被悦耳的歌声打断了。主动语态和被动语态的关系 3,集邮丰富了我的课余生活,培养了我的兴趣。搭配不当 4,虽然这事挺简单,但我整整花了一小时才做好。没有关联词 5,他们已经光荣...
星期天,我怀着愉快的心情和轻快
的步子
到公园去玩。
(修改病句)
答:
病因分析:搭配不当。应该是“怀着”搭配“心情”,“
迈着
”搭配“
步子
”。
修改病句
方法:1、补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语) 改:“在这次比赛中,我得了第一名。”2、删法:一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如:...
(在原句上
修改病句)
星期天,我怀着愉快的心情和
轻松的步子
到公园玩...
答:
和轻松的步子改为
迈着轻松的步子
我们
唱着
欢乐的歌声去
梨园春游
修改病句
?
答:
修改病句
如下:1.我们唱
着欢乐的
歌去梨园春游。2.我们唱着欢乐的歌曲去梨园春游。“
歌声
”用词不当。“歌声”侧重于“声”,唱着声音,一听就觉得不顺。应该去掉“声”字或者将“歌声”改为“歌曲”
小花怀着愉快的心情和
轻松的步子
向学校走
去修改病句
答:
小华怀着愉快的心情,
迈着轻松的步子
向学校走去。语文常见
病句
类型如下:语序失当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。示例1博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。搭配不当 1.主谓...
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