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关于瑞思学科英语的浸入式教学是什么意思?
如题所述
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什么是浸入式英语
教育?
答:
英语
在本质上是语言,用来沟通和交流,教材式的学习方式,单纯背单词学语法的模式并不能让孩子真正地学好英语,反而会让孩子失去英语学习的兴趣。有条件的话,可以给孩子营造适当的语言环境,让孩子沉浸在英语语言环境中,通过大量输入和输出的练习,像学说话一样学习英语。
什么是浸入式学科英语?
答:
其实大概就是2L说的意思,
浸入式英语就是让孩子在纯英语环境下,像被浸泡在英语中学习一样
。国内只有瑞思在课堂上实践。我孩子也在瑞思,刚去有三个多月吧,之前也学过英语,但是都不敢开口说的,现在好多了,有一次还主动跟我说了句英文。呵呵。
瑞思学科英语的教学
理念
答:
瑞思学科英语
服务于3-12岁中国孩子,在纯英文环境中,以互动多媒体“
浸入式
学科英语”课程体系为
教学
支撑,以与美国学校同质同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容,使受教育者具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训解决方案。“浸入式”:培养孩子纯正英语思维加拿大的“浸入式”法语学习...
瑞思英语
怎么学习?多大开始学习好?学多久?
答:
瑞思的
招生时3到12岁的孩子,
瑞思英语
“
浸入式
”:培养孩子纯正英语思维。适合3-12岁小朋友 加拿大的“浸入式”法语学习方式就是用“浸入式‘学科法语’”
教学
模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港、新加坡、印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘
学科英语
’”这种教学模式获得...
什么是浸入式
学习法?
答:
是指用第二语言作为教学语言的教学模式。即儿童在校(园)的全部或一半时间内,被“浸泡”在第二语言环境中,教师只用第二语言面对学生,不但用第二语言教授第二语言,而且用第二语言讲授部分
学科
课程。也就是说,第二语言不仅是学习的内容,而且是学习的工具。
浸入式教学
使传统的、孤立的外语教学向外语...
长春
瑞思学科英语的浸入式
学科英语是怎么回事
???
答:
浸入式学科英语
”首先要求课堂禁止老师和孩子使用中文,根除“英汉互译”的传统
教学
模式 ; 最重要的是学习内容绝对不仅仅是简单的日常口语对话,而是要通过英语来学习语文、数学、科学等课程,让孩子学会运用英语来掌握学科知识,最终建立英语思维,将来实现用英语去工作。
什么是浸入式英语
学习法?
答:
就是天天说英语,天天和英语生活在一起。所谓“
浸入式学科英语
”
教学
法,是指在全英文环境中学习数学、(英)语文、科学等课程,从而让孩子建立“学科英语”思维,帮助其在面对问题时自然而然地用英语来思考和解决,最终形成孩子的英文思维系统。这种教学法最早源于加拿大的魁北克地区,早在40多年前,当地...
什么
是大
浸入式英语教学?
答:
大
浸入是
不分主题的英语环境,就是让你完全进入到一个用英语交流的环境当中。与之相对应的是“小浸入”。像
瑞思英语的
课堂主要就是小浸入,让孩子们针对某个主题进行全英交流。小浸入相对大浸入更有针对性,也更容易学习和理解。
瑞思学科英语
合肥汇金中心的教育理念
答:
ISE
瑞思学科英语
”在中国首次把“未来领导力”单独提出——项目管理能力+演讲演示能力+团队协作能力的培养将贯穿在“瑞思学科英语”学习的过程始终。● 用“
浸入式
”的方法实施学科英语
教学
:理论基础+实鉴基础=形成学科英语思维我们既学“学科英语”又抓“领导力”,是用什么方式实现呢?——“浸入式”!
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