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皇帝的新装,第30段主要采用了什么描写其作用是什么?
如题所述
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第1个回答 2015-01-02
啦啦啦啦啦啦啦啦啦
第2个回答 2015-01-02
W
追问
啥意思
相似回答
皇帝的新装
语段对皇帝这个人物形象
采用了哪些描写
方法?由于短可以看 ...
答:
心理描写和动作描写和动作描写
皇帝:傲慢,自欺欺人,骄傲、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员,还有次要人物:皇帝的随行官员、
“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗,而这些特征又是在看骗子“织布”、做“新装”的过程中表现出来的。场面是相似的,本质是相同的;...
七年级上册语文书中的27课<<
皇帝的新装
>>可以分为几大段,每段各
是什
...
答:
第一大段(第1自然段):写皇帝爱新装成癖
。第二大段(第2—4自然段):故事的开端,写皇帝上钩,骗子开始做“新装”。第三大段(第5—33自然段):分别写老大臣、官员和皇帝看布料的情景。第四大段(第34—37自然段):写皇帝穿上新装举行游行大典,一个小孩子戳穿了骗局。《皇帝的新装》的艺术特色 ...
《
皇帝的新装
》
运用了什么描写
手法?
答:
运用了语言描写,心理活动描写,夸张描写等描写方法
。以嘲弄皇帝的愚蠢可笑,贵族阶层的阿谀逢迎和虚伪透顶。揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,深刻的解剖了当时社会的病状。作者通过着意安排,让一个孩子说出了真话,揭开了骗局。这个“天真的声音”在一个谎言充塞的世界里,显得格外响亮,也格外珍贵。只有...
《
皇帝的新装
》
运用了什么描写?
答:
《皇帝的新装》运用语言描写,心理活动描写,夸张描写皇帝,
由此看出傲慢、自欺欺人、骄傲、爱慕虚荣、试新衣成癖的形象
。皇帝:傲慢,自欺欺人,骄傲、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员,还有次要人物:皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗,而这些...
皇帝的新装
作者
采用的是什么
手法来写皇帝喜爱新衣?起
作用是什么?
答:
反衬法。 以其他人对
皇帝的
反映,来衬托皇帝喜爱新衣,穿上新衣的虚荣心。
皇帝的新装主要运用了什么描写?
答:
语言
描写
动作描写 神态描写 外貌描写 环境描写
语言
描写
有
什么作用
?
答:
“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”——<<
皇帝的新装
>> 语言描写妙处:语言
描写的主要作用是
刻画人物性格
,运用
恰当的语言描写能使文章逼真、传神、生动、形象,使读者如见其人,如闻其声,如临其境,更好地表现人物性格,揭示文章中心。
《
皇帝的新装
》课文
主要运用了
夸张和想象的艺术手法,具体表现在哪里?有...
答:
表现在众人虚假的赞美,为掩盖自己看不到“
皇帝的
新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比。
作用
则是使前后反差巨大,对比强烈,更引人深思。
1.《
皇帝的新装
》
运用了什么
艺术手法?有
什么作用?
2.我们应该如何认识童 ...
答:
1、写作手法是记叙,联想和想象,修辞手法有比喻、拟人、夸张 2、揭露了以
皇帝
为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费,而且最重要
的是,
何等愚蠢。3、童话故事不只是可以渲泄负面的情感,而且还可以让儿童在无意识层面上深刻地习得人类智慧、社会习俗和种种美德。许多人格心理学家都曾分析过童话所具有的富含...
大家正在搜
皇帝的新装主要采用了什么描写
皇帝的新装采用了什么样的描写
皇帝的新装运用了什么描写
皇帝的新装人物用了什么描写
皇帝的新装采用了什么手法
皇帝的新装中皇帝是什么形象
皇帝的新装采用的叙述方式是
皇帝的新装用了哪些描写手法
皇帝的新装中皇帝的性格
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