第1个回答 2008-10-20
音标是把人们用耳朵听到的音素用语言符号方式记录下来，音素是语言的声音单位，音标是语言的文字单位。音标和音素是同一物质的两种不同的表现形式。音素的特点是能发出声音，听的见，看不着，音标的特点是有形状，看的见，听不着。看着音标，读出音素，就能辨别不同含义。
学习方法：（个人建议）
1。买张音素读音光盘，最好是上海外语出版社的，反复跟读。学会为止。
2。建议学习单词读音规则。弄清楚开音节，闭音节，r音节re音节，字母组合音节。非重读音节，辅音音节。
3。学习元音字母在不同音节里不同的发音。
4。学习辅音字母在不同位置不同的发音。
5。学会重读音节的判断。
6。学会音节的划分。
7。学会音的连读，失爆，同化。
最后还要学习句子的语调。
最重要的是把学到的东西用在实际使用过程中去。
第2个回答 2008-10-20
其实英语英标就根汉语拼音类似，有些连读法都一样，拼法也有些相近。
如：book [bu:k] 分成两部分拼，bu: + k，读音自然就出来了，多音节单词对重音的认识很重要，重音的位置不同，读法就不相同，但拼法差不多，所以要想学好英标，就必须把每个音标读得很熟，然后试着去拼，你会发现，原来英语单词是那么的好记。拼音可以推出单词，单词可以推出拼音。
第3个回答 2008-10-20
单元音：
[i:] [i] [e] [æ] [e:] [ə]
[a:] [∧] [u:] [u] [ɔ:][ɔ]
双元音：
[ei] [ai] [ɔi] [iə] [εə] [uə] [əu] [au]
辅音：
[p] [b] [t] [d] [k] [g] [t∫] [dʒ]
[f] [v] [θ] [ð] [∫] [ʒ] [s] [z]
[h] [r] [l] [m] [n] [ŋ] [w] [j]
第4个回答 2019-02-06
你好！
英语学好不是那么的容易的，为什么就连一些有天赋的学生英语都学不好，原因告诉你，只有一个，就是你不会的还是没有弄懂你不知道的还是不知道，你基础不行的还是没有长时间的打基础！！
英语专业是必须苦学苦学，必须有毅力的，
买一本叫英语词汇的奥秘这本书，看看，英语词汇是有捷径的，不是没有捷径的，英语词汇的奥秘不是编写故事那样记忆的，也不是需要联想的，英语词汇的每一个单词都只有一个意思，字典列出那么多是语境导致的，其实只有一个意思，每一个字母都只有一个意思，不同的单词相同的字母只有一个意思并且都是一样的表达含义，你只需要联想一下别的单词，就可以把你不认识的单词大概有可能猜出他的意思，并且，要把语言意思转化成肢体语言和大脑意思，用大脑意思去想去理解不是用语言去想，因此，这是英语词汇奥秘和捷径的唯一捷径，
英语阅读读不懂全文的意思是不可以的，平常日子一定要四个单词四个单词一句一句的理解好，并且在随着时间的延长加快理解的速度，然后呢，等把这一切苦学好以后，在掌握一些阅读理解的技巧和答题技巧，
再者，要告诉你，英语学不好，就是不会的还是没有弄懂的原因，首先告诉你，英语的重音和次重音到底是什么，
英语的重音不叫重音，英语的重音叫紧音，英语的次重音和没有重音叫做，松音，语言的一个基本特征就是，省音的一紧张一松懈导致的你所似乎感觉到的重和轻，其实，有的口音是听不出明显的重的，因此只能说，紧张和松懈这一说法，把这个原点理解好，然后，呢，看一些不同的词典和朗文和牛津词典的重音的标法仔细的辨别一下，什么叫做，紧音松音仔细把不同程度的音都辨别清楚，得到一种你知道听见一个人的口音和发音就能写出标法，再者，说一下，重音也就是紧音的英语语音语调到底有没有规律，你可以多看
一下朗文和牛津的表音方法，你会发现，英语的重音的规律只有一个，那就是
一紧张，一松，无论表音方法是有几种都离不开这个规律，
英语的每一个字母都有意思，比如，A
是牛头的意思，不过这只是一个想象思维，其实不是牛头的本质意思，
英语的语法啊，这是很重要很重要的环节，一定要时间把这个英语基础就是英语语法理解好，一定要懂得句子成分一定要学会研究和分析，一定要把英语语法详细系统的学好，这个事衡量你学好英语的一个关键的指标，
再者，英语也是需要问的，不懂的就问大学老师，百度提问等等途径，一定要问，做学问一定要问，不耻下问，一定要问
英语语法中的句子成分一定要吃透，
你说的那几个本书没有用，
多看一下英语音标的标法，和根据我说的那些的重音规律，来把所有的单词
一看见就会读出来，一定要做到这一点
下载一个金山词霸旧的版本不要新的，听一下单词的发音，多寻找规律，老师和自己学英语两者都必须，老师是离不开的自己也是很关键的因素，