如果搜寻「仁爱国小」，会有满满3页的结果，让人看了眼花撩乱——从台北到高雄、从台中到台东，到处都有仁爱国小。为什么这些学校都取一样的名字？你想过自己的学校是怎么命名的吗？《》采访县市教育处和社会老师，带您抽丝剥茧台湾百年教育史，厘清国小的命名原则。
台湾的国民小学教育，源自日治时期小学校、公学校体制，当时「地名」为多数学校命名依据。国民 *** 迁台后，改制的国民小学许多即延续日治时期旧校名。因此，这些以地名为名的学校通常是当地最历史悠久的。台中市大明国小社会领域老师张崴专举例，台中市大雅国小就是沿用「坝雅公学校」校名，已创校百年，为台中最早成立的一批公学校。
我们也可从校名窥见台湾历史的轨迹。国民 *** 迁台初期， *** 将「爱国」、「建国」元素融入路名，位于这些路上的旧校或新校也随路名变迁而易名，这也是现在「仁爱」、「忠孝」等校名遍布全台之因。民国48年曾发生严重的八七水灾，当时许多华侨捐钱援助台湾， *** 便拨了一笔善款来建校，并在部分校名加入「侨」字表达感谢，例如侨孝国小、侨忠国小。
另外，过往空军眷村旁设置的空军小学，常以殉职空军将士为名作为纪念。屏东县教育处国民教育科科长廖丽华举例，位于东港的以栗国小不以地名「东港」、「东隆」命名，就是为纪念空军军官周以栗；相同命名方式的还有台中市大雅区汝鎏（ㄌㄧㄡˊ）国小，以殉国空军上校吴汝鎏为名，其前身为邻近清泉岗空军基地及眷村的空军小学。
台北市教育局国小教育科专员李诗婷说，因应学校自主浪潮，现在国中小命名通常会举办公听会，邀请里长、文史工作者等地方人士共同议出合适的名称。 廖丽华举例，屏东县第一所以族语命名的「地磨儿国小」就是以当地部落名「Timur」为名，并取其中文字意「受大地磨练的太阳之子」，展现部落精神及命名创意。
如果对自己的学校如何命名有兴趣，可以至学校校史馆了解学校沿革，或是依照文中3种命名依据：地名、纪念人事物、地方特色，来推测自己的学校是如何命名的喔！