英语诗歌语言学指南——韵律——押韵(thythm)和韵律(metre)

如题所述

第1个回答  2022-06-15
第七章 韵律(metre,meter的英式拼法)

(注:其实rhythm和metre都有韵律的含义,为了在它们同时出现时方便表述,将rhythm译为“押韵”,metre泽为“韵律”。)

韵律学(prosody)(研究作诗)就像语法和修辞学一样,是学者们对传统理论幻想破灭(disillusionment)的一个领域,他们没能将它用另一个搭成一致的替代物所替代。Harvey Gross是关于这个主题的目前困惑(current perplexity)的一位代言人,当时,他在他的书<<Sound and Form in Modern Poetry>>的开头说:“尝试现代诗歌危险(hazards)的韵律学家(prosodist)被混乱(confusion)的野兽(beasts)挡住了。就像Dante(但丁,意大利诗人)一样,在旅途的最开始就摇摆不定(wavers)。他发现了四只野兽:关于韵律学指的是什么并且哪些题材恰好属于韵律学,这并没有取得广泛的共识;没有占主导地位的忆确立的韵律约定(或规范),比如在此之前的几个世纪建立起来的这种约定(如果有的话);没有韵律学应该如何行使其在诗歌中的职责的公认理论;关于英语韵律的韵律节奏的分析没有评论的一致性。” 当然,现在的情况不像以前那样清晰了(clear-cut),当时,拉丁语韵律节奏分析被虔诚地应用于英语诗歌,这是基于一个错误的假设(mistaken assumption),即英语的重音节奏(accentual rhythm)可以按拉丁语的数量节奏(quantitative rhythm)来处理。这是一个已经学会质疑官方的教条(dogmas)而不是被动接受它们的时代——在韵律学的情况下,有充分的理由。然而,近年来,毫无疑问,人们在诗歌结构的性质上已经达成(emerged)了一定程度的共识。

7.1 押韵(thythm)和韵律(metre)

有些观点,已经被广泛接受,例如,诗意是两个结构平面之间的相互作用(interplay): 理想的规则是,准数学 (quasimathematical) 模型称为 “ metre (米制)”, 而基于语言的真正押韵,有时候称为 “ prose rhythm (散文押韵)”。关于这两者之间的区别,正如由诗人自己凭想象感知一样,W.B Yeats (在著作<>中)将它们描述为:“假如我为了强调Paradise Lost(失落的伊甸园)第一行诗的五音步而将其重复,我就是一位民歌手(fork-singers)——‘Of mán's first dísobédience ánd the frúit’,但我应该换一句说,将它与另一个强调交叉,关于狂热的散文——‘Of mán's first disobédience and the frúit’,民歌(fork song)还是民歌,但是变成了一种怪异的(ghostly)声音、一种不变的可能性、一种无意识的规范(norm)。” 实际上,在这段话中,Yeats并没有将“prose thythm”与“metre”进行直接的对比,而是用了一种演奏(rendition)的方式——关于民歌手——以“散文押韵”为代价再现韵律规范。然而,除了使用背景中的一个“怪异的声音”的图景之外,没有更好的方式用于描述韵律模式。

要区分的第三个因素是:特定朗读(recitation)的表现(performance)。这显然与诗歌无关,因为诗歌是印刷在纸上的,抽象了任何词尾变换、变调、等等,一个表演可能会读入其中,正如戏剧Hamlet独立于实际表演和实际的戏剧(theatrical)作品而存在一样。但是,在接下来的方式中,表演与“散文押韵”有关。“散文押韵”不是说一首诗的任何一种特别的方式,而是根据英语押韵规范的潜在表现力。对于诗行“If yóu have téars,prepáre to shéd them nów”,如果是两个不同的Mark Antony,一位可能将其渲染成前面这个样子,另一位可能将第一个重音放在不同的位置,例如:“Íf you have téars,prepáre to shéd them nów”。按照常规英语发音规范,这两种拼法都是允许的。因此,表演可以被视为来自可能的发音的聚合(aggregate)的特别选择,目的在于与英语口语的通常押韵保持一致。

韵律和押韵(所谓“散文押韵”这种限制不是必要的,或许就是一个误导)之间的区别表明考察英语诗歌模式的清楚策略。按照“分而治之(divide and rule)”的原则,我们可以依次(in turn)考虑[a] 英语演讲的押韵,[b] 英语诗歌的传统诗韵(metrics),以及[c] [a]和[b]之间的关系。我们也需要考察诗歌格式与语言结构的其它方面之间的关系。很显然,用一章来研究这样一个宽泛的领域,只能按照将每个主题以精简框架的方式处理:诗韵是一个很复杂的科目,可以写满很多卷书。
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