高中语文重点课文试讲要点

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高中语文面试重点篇目是什么?答：高中语文面试重点篇目是：讲课《师说》。根据文章写作背景解题。朗读一、二自然段。流畅地讲明文章主旨。分析写作意图。分析《寡人之于国也》条理严谨的结构特点。朗读《登高》，解释第三联的八层含义。朗读《窦娥冤》选段，分析人物形象等。面试过程 1、候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点...

高中语文试讲教案(教学设计)参考模板答：2、认读词语,读准字音,帮助学生理解重点词语的意思,了解故事大概,为进一步学习课文打下基础。3、这一复习环节，既温习了词语的朗读，又让学生凭借词语回忆了课文内容，还进行了语言概括能力的训练。识字设计意图：1、小学语文教学是学习语文的启蒙阶段，要为学生打好识字、阅读和作文的基础。初读课文要求...

高中语文如何讲解《寡人之于国也》第5到7段的结构特点,比喻论证,划分...答：答案:(1)yè(2)涂tú通假字,同“途” 莩(3)tún zhì xù (4)cù gǔ洿(5)无wú通假字,同“毋”(6) xiáng(7)颁 bān通假字,同“斑”(8)悌4.学生各自朗读课文。了解文意。四、布置作业熟读课文并背诵课文。第二课时教学要点:理清思路,背诵课文,教师适当作朗读提示。一、检查学生熟读课文情况二、...

考高中语文老师,面试说课,求有经验的语文老师指导一下.答：新课程标准对学生阅读的要求是：在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。此环节力图将学生置于阅读的主体地位，调动学生的主动性和积极性，让学生边读边思考问题，或者在听读中思考问题，理清思路，锻炼学生的听说读的能力和归纳概括要点的能力，解决教学重点。环节3 研读赏析，预计用时15分钟。新...

教师资格证中学语文面试,十分钟试讲怎么安排一篇课文?答：(一)找准知识点，快速定位和取舍。\x0d\x0a \x0d\x0a当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候，我们要学会取舍，并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的，所以找准知识点是关键。如果是语文，首要的是要找准你的课堂呈现的是第几个课时，如果是第一个课时那么生字词...

15分钟高中语文试讲需要注意什么答：首先注意教态要自然大方，如果能放得开最好是有互动，15分钟能讲的东西十分有限，选材一定要合理，最好选你比较擅长的方面，开头的导入要能够吸引注意，课堂要有逻辑，如果选古文的话最好对历史背景什么的都要了解一下，教学设计一定要准备好，防止忘记自己要讲什么，把要说的每一句话尤其是课堂的衔接语...

高中语文说课稿答：课堂上力求通过课件的介入激发学生的学习兴趣,运用多媒体将课文内容形象化、具体化,增强学生对诗歌的主体感悟。 高中语文说课稿篇2 一、说教材 (一)教材所处的地位本文是人教版普通高中新教材高中语文第三册第八课《词七首》的一篇文章。本单元的教学重点是在整体把握诗词的思想内容和艺术形式的基础上品味...

教师资格证面试高中语文试讲真题整理1、2答：2017年1月教师资格证面试高中语文试讲真题（网络信息汇总）1.《滕王阁序》分析用典特点（阮籍那段）2.《六国论》朗读最后两段，分析语调语速和感情的关系3.《金岳霖先生》朗读，处理好语速、音调、感情的关系；分析文本情感和思想内涵（请大家吃饭林徽因生日那一段，还有毛泽东提议他出去走走的那一段）4....

高中语文《沁园春长沙》教学教案答：重点难点理解课文的情景关系,体味词中作者的感情。初步认识意象,了解意象在诗歌鉴赏中的地位和作用,鉴赏诗歌。教学过程设计 1、播放多媒体《两只蝴蝶》的FLASH,“秋风起,秋叶落成堆”的小部分精彩片断,提问:你看到里面的景象,感受如何? 2、“秋”是文人笔下无比丰富的意象,你能联想到有关“秋”的哪些诗句?

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