你是说孩子是心理防御对吗？
你越界了朋友！！！
青春期的女孩，特别的敏感。情绪进入“疾风骤雨”期，变化无常的。所以，要尊重的她感受，来自成人的生理体验和幼稚的心理冲突。不要尝试去用 “偷窥” 、 “检查” 的方式去审视她的一切，允许她的私人空间。当她真正感受到了来自父母的尊重，她就会敞开心扉。
能这样问，这能说明您还沉浸在你在自她出生到小学毕业时的教养模式里。“你就应该好好学习”、“你就应该……”、“你必须……”、你为什么……，你怎么可以……。这是很多家长和孩子说话时的“标准”句式！这不是沟通，这是“管制和命令”。 得到回应是叛逆！
多用我信息：
“我看到你回家时很不舒服，能和我讲一下吗？当然，你愿意讲的话。”（真诚的目光看着她）
“你没有按时回家，我非常的担心！我很焦虑，做饭时不小心把手烫了，我们得晚一会吃饭了……”（不要批评和指责，你不想发生的事情不要讲出来---会负强化---。她会自责的，自己主动修正）
这很重要，她在同伴面前有面子。会在同伴关系中会很自信，而良好的同伴关系会促进学习。同时她自我评价会更积极，有助于她自我完善：悦纳自己的缺点、自我感觉良好，为人处事具有较高的积极性、能动性、主动性。
正确看待她与异性同学的交往，不要疑神疑鬼。家里能够得到足够的 情感 满足（父母的关系融洽，对她平等尊重、能够倾听、放权），她肯定不会向往探求！
请对应一下，您的教养模式
我也有一个女儿，现在20岁了，她会跟我分享很多自己的想法，快乐的、愤怒的，对同学的不喜欢，可能还有嫉妒，因为她知道，无论她说什么，我都不会觉得她不好，我还会一如既往地喜欢她。度过青春期，她是一个非常温柔美好的姑娘。
所以我们可能先要想一想，孩子为什么不能放下心防，为什么不能把心里话告诉父母？她在担心什么？
我觉得无非就是：说了你们也不懂，要么就是不爱听，还可能被批评、指责、嘲笑……如果父母能够完全接纳孩子，把她当成一个独立的人来平等看待，而不是自己的附属品，拥有物，尊重她有自己的想法，即使不同意，也允许她的这个想法存在，孩子慢慢是可以跟父母良好沟通的。
父母只有了解了青春期女孩的叛逆心理，才可以对症下药。
第一，青春期女孩已经是一个小大人了，但是由于其心理和生理并未发展成熟，所以青春期女孩在这一阶段容易情绪化。当她有喜、怒、哀、乐的情绪时，通常不会选择向自己父母表达，而且时常会抱怨父母不理解自己。如果父母做出激烈的行为，比如总是追问孩子，胡乱指责孩子或对孩子态度冷漠都会增加孩子的逆反情绪。通常把女孩青春期称之为 “ 心理断乳期”。当女孩的年龄还小时，她们很容易依赖父母，以父母为榜样。一旦女孩进人青春期，女孩最显著的特点是，生理方面发生快速变化，产生“我是成年人”的感觉。而在心理方面，由于自我意识的快速发展，女孩子在这一阶段进入心理断乳期，在心理上要求摆脱父母、渴望独立，要求自己能够被人当作成年人.自己的愿望和人格得到充分的尊重。处于这一阶段的女孩比较反感父母的过分关心、监护、说教，容易产生逆反心理。女儿步入“心理断乳期”，开始对家庭、对学校甚至对 社会 产生了很强的叛逆心理。她渴望被成人的世界认同，她渴望通过叛逆的行为来向世界表示自己已经长大了。不过，叛逆也正暴露了她的幼稚和不成熟，就好像是给自己贴了一个标签，告诉别人她在长大中、在躁动中寻找一种叫独立的东西。这时父母要耐心等女儿长大，给予她理解并小心呵护她。
第二，“心理断乳期”的真正含义是摆脱对父母的孩子式的依恋，走向精神层面的成熟与独立。所以父母应把爱女儿的重点放在帮助她们完成从女孩儿到成人的转变上。父母对女儿心理断乳期的倾向应持欢迎态度，这意味着是孩子在走向成熟。父母要把女儿的某种离心倾向理解为她的精神在朝着独立自主的方向发展。在心理断乳期，女儿对同龄的朋友的兴趣会越来越浓，而对父母的依赖则会不断减少。或许父母会觉得女儿变心了，实际上交朋友是女儿在精神上独立于父母过程中的一种补偿。父母应根据女儿的心理特点，从行为和心理上进行引导，教育的方式要多样化。采用平等对话的方式，让女儿把心里话说出来，然后父母把自己的观点、经历讲给她听，让女儿自己进行比较，父母不要采取简单、粗暴的方式，要因势利导。父母首先要尊重女儿的人格，孩子觉得自己已经长大了，有能力处理好自己的事情。这时可以充分利用女儿的这种想法，把家里的一些事情和孩子一起商量、处理，听取、征求女儿的意见；对于女儿生活、学习中出现的问题，尽量让她自己去解决。不过，父母也可以提出自己的意见，告诫女儿；当女儿遇到困难和失败时，应多鼓励和安慰，及时给予赞扬。而父母犯了错误，也要勇敢承认，尽可能改正。当女儿发脾气时，父母应保持冷静；当争论激烈时，父母应转移话题或采取冷处理的方式，避免女儿萌发对立情绪，使逆反心理更强烈。事后可在合适的时候，父母可以心平气和地指出女儿的错误和不当之处，使女儿积极克服幼稚、爱冲动的坏习惯。
第三，鼓励女儿参加集体活动，广泛结交朋友，在集体活动中丰富、充实自己的精神生活，发展“自我”意识，正确、客观地评价自己，以培养女儿活泼开朗的性格、真诚待人的品德，让女儿能够顺利度过心理发展的这一重要时期。
第四，父母要转变观念，尊重女儿的权利，承认她是一个独立成员，平等相待，对女儿的评价要做到恰如其分，不要将女儿与其他孩子相比。在与女儿相处时，要与女儿建立起朋友式的友谊，尊重她的自主权与隐私权，尊重、理解、爱护她、多指导、少指责、多帮助、少干涉。
总之，青春期的女孩在心理上，独立意识增强，希望得到尊重和认可，不喜欢父母过多干预，不接受强制的命令。在生理上，性体征迅速的发育，孩子会有性冲动、性幻想。在情绪上，容易波动和敏感；想独立，但是能力有限，会面临很多困惑。在人际关系上，与父母产生距离，而更喜欢与同龄人沟通。当处于换位思考的角度，一切都豁然开朗。保持着一个和谐、尊重、有爱的亲子关系，比做其他事情都更重要，因为只有这个基础，孩子才可能打开心扉，父母才能顺利与之沟通，正确的教导和道理才可能被接受。
每个人都是从青春期过来的，相信对青春期的认识也都不少。
当女孩的年龄还小时，她们很容易依赖父母，以父母为榜样。一旦女孩进人初中之后，即进人青春期，女孩最显著的特点是，生理方面发生快速变化，产生“我是成年人”的感觉。而在心理方面，由于自我意识的快速发展，女孩子在这一阶段进入心理断乳期，在心理上要求摆脱父母、渴望独立，要求自己能够被人当作成年人.自己的愿望和人格得到充分的尊重。处于这一阶段的女孩比较反感父母的过分关心、监护、说教，容易产生逆反心理。
怎么沟通？扪心自问，当你们自己在青春期的时候，希望家长怎么跟你们沟通？或者说，家长当时怎么做，会让你跟他们好好沟通，那就是答案了，因为这是人的共性。
来说说我的想法吧。
首先，如果我是作为青春期的女孩，肯定不希望家长越俎代庖，代替我做我自己该做的事情，不管是学习方面还是生活方面还是感情方面。
另外我会希望父母能跟我平等相处，不要拿我当小孩子，总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥我。这种好为人师、自以为是的样子真的最讨厌了。
我觉得聪明的父母不会唠唠叨叨重复自己的意愿，会多学会倾听孩子的心声，这一点非常重要。因为最有力量的沟通就是倾听。在倾听中多多去理解孩子，信任孩子，接受她不同于你的价值观，只是在非常必要和紧急的情况下才给出自己的意见。这样才能获得她的信任，成为她的朋友。
尊重她，成为她的朋友，可以跟它一起玩一起疯，鼓励她多交朋友，多参加社交，这样她的执拗的青春期心理会缓解很多，仔细想想，其实很多时候你以为的为她好真的是为她好吗？你希望她成功成才，最终希望的是她快乐，如果她现在就能快乐，那不是很好吗？
在亲子的路上，你们在携手并进，共同学习呀，而且无论如何也不能忘记，你永远爱她，她也永远爱你，永远不要伤害爱你的和你爱的人。