www问答网
所有问题
当前搜索:
《传统节日》课文朗读
小学二年级语文
《传统节日》
原文、教案及教学反思
答:
2、流利
朗诵
并背诵
课文
。【教学课时】1课时 【教学过程】一、情景谈话入新课 1、小朋友们,春节刚刚过去,你是怎么庆祝春节的呢?(收红包、逛花市、拜年、贴春联……)2、小朋友们的节日活动真是丰富多彩,像春节这样的在我们国家流传了很久,对我们来说很重要的节日,我们把它们叫做中国的
传统节日
。...
二年级下册
传统节日
是什么体裁
答:
二年级传统节日是体裁是诗歌。
《传统节日》
是一首以我国传统佳节为题材的民谣,
课文
按时间顺序讲述了中国的七个传统节日及每个节日的风俗,共有8句话,前7句每句分别介绍了一个节日,最后一句和第一句相呼应,每句的结构形式相同,对仗工整,读起来朗朗上口,便于我们吟诵。一、课文讲解 1、第一句写出...
传统节日课文
内容有哪些?
答:
二年级下册
传统节日课文
内容有6句,分别如下:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去蔡扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新...
传统节日课文
内容有哪些?
答:
春节来临,人们欢笑庆祝,粘贴窗花,燃放鞭炮。元宵节时,街头巷尾灯光璀璨,人潮涌动。清明节那天,细雨纷飞,我们前往先人的墓地扫墓。端午节时,我们举行龙舟比赛,粽子的香味和艾草的香气弥漫在整个房间。七夕节,人们祈求巧遇,牛郎和织女在鹊桥相会。中秋节来临,我们品尝月饼,十五的圆月高悬在天空。重...
语文
《传统节日》
教学反思
答:
语文
《传统节日》
教学反思 篇1 《传统节日》是一首以我国传统佳节为题材的韵文,全文共有 8句话,前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相关习俗。第八句和第一句话相呼应,表示新春佳节转眼又至,全文语言平实,句式整齐,易读易记。 上课伊...
部编版二年级下册语文识字2
《传统节日》
教案范文
答:
(2)指导
朗读
。 6、中秋节 (1)说说家里的中秋节是怎么过的? (2)吃月饼、赏月亮,欢度中秋 7、重阳节 (1)讲解重阳节的习俗。 (2)教育学生学会尊敬长辈。 四、再读
课文
,感受传统文化。 1、学生齐读。 2、师生对读。 3、男女生对读。 五、拓展延伸。 1、说说还有哪些
传统节日
。 2、这些节日都有哪些主要...
【图解☆教材】部编本二年级下册——
《传统节日》
答:
2,第一个问题:
朗读课文
,圈出来课文中都讲到了哪些
传统节日
?这个问题相对简单,学生很容易找到:春节,元宵,清明,端午,乞巧,中秋,重阳。教师板书。因为黑板空间有限,在这里教师需要提前设计布局。3,第二个问题:默读课文,找一找在不同的节日里人们都有什么活动?在这里主要用图形的方式表现人们...
部编版六年级下册语文《北京的春节
》课文
原文及教案
答:
它是农历一年的岁首,即正月初一,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。这是我国民间最隆重、最热闹的一个
传统节日
。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 部编版六年级下册语文《北京的春节
》课文
原文 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的...
这是什么
传统节日
?
答:
3、有感情地
朗读课文
。教学准备:1、布置学生阅读有关书籍或访问家长,了解端午节的习俗及屈原这个历史人物。2、自制的教学课件。教学课时:2课时 教学设计:第一课时 一、谈话激趣,导入新课 同学们,你知道我国的
传统节日
——端午节都有哪些习俗吗?你知道端午节的由来吗?今天就让我们一起来读一读《...
语文版三年级下册《清明节的由来
》课文
及教学设计
答:
1、第一段,随机处理“
传统节日
”“感人肺腑”等词。2、(读2―8段)了解清明节传说,指导学生有感情地
朗读课文
。①引导学生理解重耳为什么感动,边读边想重耳饥饿难挨情景。②指导学生分角色读好君臣的对话。重点理解介子推的话“做治国安邦的清明国君”。初步理解“清明”的内涵。(引导学生联系重耳*的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
二年级下册《传统节日》课文
传统节日课文二年级下人教版
中国传统节日和日期儿歌
《传统节日》课文图片
二年级下册朗读传统节日
中国传统节日小儿歌
传统节日课文朗诵配乐
二年级《传统节日》朗读
语文课本传统节日朗读