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下课了同学们有的像什么有的像什么
描写
同学们
课间活动用
有的
,有的,有的,有的造句,用上比喻句
答:
一到课间活动,同学们都兴奋的不得了。
有的像警察抓小偷,在过道上你追我赶;有的像猴子,在楼梯间上窜下跳;还有的像卖菜大婶
,好像几十年没说话一样!操场上有的人在跳绳,有的
像只体态轻盈的小燕子;有的却像笨重的大象
;有的三五成群,绳子多的让人眼花缭乱;有的独自一人,跳着花样跳绳。下...
下课了同学们像什么
走出教室
答:
有的像
从生化危机里穿越来的僵尸,麻木不仁型。
下课了 同学们有
在干什么,
像什么
答:
1、下课了,同学们有在睡觉的,有在打闹的,像无拘无束的小动物一样
;2、下课了,同学们有在写作业的,有在看书的,像个领导一样;解题思路:可以把下课后同学们在做的事情写进去,如看书、写作业等,然后把这些事情于某个事物联系到一起,比喻成这些事物。
下课
铃响了,校园变得热闹起来了写话怎么写?
答:
1、同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上
,他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳,有的打乒乓球,还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候,上课的铃声打响了,同学们依依不舍的回到了教室。2、
下课铃响起,同学们像火箭一样冲出教室
,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学们开始,做起了各种...
下课了
排比句
答:
1、
下课了
,操场上立刻变得热闹起来。几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙。瞧,
同学们有的
在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千。2、下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天;有的在快乐的玩耍。3...
用 有的,有的,
还有的
写话
答:
下课了
,大家你追我赶的,都到操场上去玩。
同学们有的
弯着腰在拍皮球;
有的像
猴子一样在爬竹竿;有的一脚抬起一脚立着在踢毽子;有的打乒乓球,一来一去打得可标准了;
还有的同学像
兔子一样一蹦一跳地在跳绳。我最喜欢的就是跳绳了。我们跳的是三个人一起的,一头一个牵着绳,中间一个在跳,...
请用
有的有的有的
句式描写课间教室里的场景
答:
1、叮铃铃下课了,同学们玩的可疯了,有的在跳皮筋,有的在下五子棋,有的在看课外图书,有的两人一组打打闹闹,热闹极了。2、一到课间活动。同学们都兴奋的不得了,
有的像警察抓小偷
,在过道上你追我赶,有的像猴子在楼梯间上窜下跳,还有的像卖菜大婶好像几十年没说话一样。3、操场上有的...
“
有的
……有的……有的……”如何造句?
答:
1.天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟;有的像奔驰的骏马;有的像自由的小鱼;有的像可爱的小兔。2.
下课了
,
同学们有的
在看书,有的在画画,有的在写字,还有的在写作业。3.天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、
还有的像
高耸的宝塔。4.下课了,同学们有的在练字,有...
用四个有造句,
有的像什么
呢?
答:
1、有的花是红的,有的花是紫的,还有的花是绿的。有的是粉的。2、
下课了
,
同学们有的
写字,有的看书,有的做游戏,有的背诗。3、课间,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏,有的在学习。4、我们家的玩具有的是鹦鹉、有的是球,有的是锤子,有的是玩具车。5、天上的云彩,
有的像
棉花...
大课间活动的片段有排比句和比喻句
答:
下课
铃响来了,
同学们像
一窝蜂似地拥到了操场上,
有的
跳皮筋,边跳边唱着什么歌谣;有的打沙包,不时传来阵阵欢声喜语;还有在在老师的带领下练习爬竿,一个个
就像
灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏。瞧他们有多开心哪!排比由三个或以上结构和长度均类似、...
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下课铃响了同学们像什么
下课了同学们乐得像什么
下课了同学们就像什么一样
同学们下课了像什么比喻句
同学们听到下课铃声像什么
下课铃声一响同学们像什么
下课了同学们像一窝蜂
一下课同学们就像