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中国在其他国家历史书里
在外国历史教科
书中
是怎样描述
中国历史
的?
答:
《世界
历史
》是日本
国中
的必修课程。这本书对
中国
古代的贡献也有详细的记载,如四大发明、科举制度等。并着重叙述了唐代对日本的影响。但是到了清朝就开始有批判的色彩了,用大量笔墨写到满清皇帝的昏庸无能,到了民国时期,特别是侵华战争,则是一带而过,对于日军在中国犯下的罪行只字不提。韩国:韩国...
中国
,在美日韩这三个
国家
的
历史
教科
书中
被怎样描述?
答:
说到韩国的教科书,其实和这两个
国家
还有许多的不同,虽然他也着重的写出了
中国
古代
历史
,但是在描述历史事实的同时也不忘记加入他们的存在感。对一些中国古代的史实加入了许多主观意识的理解和扭曲。比如说他们会将我们东北地区作为古代朝鲜国家的领土,隋唐时期中国讨伐高丽的历史也被他们说成是自己顽抗的抵...
请看
各国历史书
上怎么写
中国
答:
在其他
方面的基本事实上,美国历史教科书可能借鉴了
中国历史
教科书的内容。
书中
除了没提传说中的黄帝、炎帝,把唐朝大诗人李白的名字写成“李伯”之外,主要历史事件和年代都与中国历史教科书相一致。
历史书
注重讲史方法 《世界历史与当今世界的关联》一书也有许多值得中国教科书编纂者借鉴之处。书中非常注...
世界
各国历史
课本如何论述
中国历史
答:
书中
还引用了俄罗斯著名学者康拉德的一段话:“
中国
很少发生极端的现象,中国社会在多元对立的
历史
文化形态中保持着平衡。”教材中写道:“难怪古代中国人称自己的
国家
为‘中国’,因为在他们看来,这里就是世界的中心。” 在“古代中国的国家制度”这一节中,对古代中国的国家制度沿革进行了概括。对诸如秦朝统一中国、汉朝...
日美韩
国家
的
历史书
上是怎样评价
中国
的?
答:
我自己的见解,日本和美国的历史书上评价
中国
还是比较客观的,相反韩国则是有失公正。下面我来说一下日美韩三国
历史书中
的中国。日本:日本对于中国的历史评价是比较客观的,比如对于中国古代的成就表示很尊敬。中国作为四大文明古国之一,属于中国的奇迹值得被世界知道,日本在历史书上对于中国客观的评价是在...
美日韩的
历史
教科
书里
是怎样描述
中国
的?
答:
比如在描述我们
国家
的唐朝文化的时候,要知道日本都承认了他们学习我们国家的文化知识,但是韩国却是这是
中国
与韩国两国一起创造的灿烂的文化。再比如在描述宋朝时期发明的活字印刷术的时候,韩国的
历史书
上还是要给自己国家贴金,说韩国也在这种印刷术上进行了改良,造出了金属活字。但真实的历史真是这样...
中国历史在
外国人中是如何被记载的?
答:
介绍了等于没介绍一样。至于韩国则不说也罢了,明明是一个弹丸小国,自古以来靠依附
中国
生存。
在历史书中
却把自己意淫成一个强盛大国,屈原和纪念屈原的端午节都是韩国的。四大发明是有韩国人合作才研发出来的,这也是醉了。他们对自己
国家
有种谜之自信,所有的历史全靠一个字:吹。
在邻国现在的
历史
课本中,
中国
是什么样的形象?
答:
历史
课本都是一些负面的或者不大好的。越南的反华情结:教科书写“越南史就是
中国
侵略史朝鲜历史教科书节选:中国侵略朝鲜的历史一般来说,弱国都比较在意哪个强国欺负过他,强国就不会在意弱国的想法。所以我们很在意小日本的教科书问题,但是从来不关心越南的教科书写什么。这说明我们对小日本还是心理弱势...
日美韩
国家
的
历史书
上是怎样评价
中国
的?
答:
韩国
历史书中
的
中国
,是一个重点内容,不过和
其他国家
不一样,韩国不会细讲中国的,反而把中国和亚洲捆绑在一起。极少数的中国发明——活字印刷术他们是选择了放过,然后下一句写道:这虽然是中国的发明,不过宋朝以后就断绝了,是由韩国来进行普及。标注说明还不是他们的绝活,他们真正厉害的地方是可以...
有没有从
别的国家
史料里发现关于我国重要的、没记载的
历史
?
答:
扬州十日记成为禁书,甚至被完全遗忘在
中国
汉族文人的记忆之中。可满清的皇帝大约万万没有想到,它竟然被收藏在日本人手里。扬州十日记直到今日还是颇受争议的一本书,因为它回到中国的时期太过敏感,很像是一场惊天的阴谋。当年辛亥革命之所以能够引起诸多汉族人的支持,乃是因为有心之人将扬州市日记带...
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