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六年级假设法填空
六年级
上学期人教版最后一课,数学广角,怎么用
假设法
?
答:
假设法 大和尚一人吃3个,小和尚一人吃1÷3=1/3个
。假设每个小和尚也是3个,那么100个和尚一共要吃:3×100 = 300(个馒头)和实际比,一共多吃了:300 - 100 = 200(个馒头)一个小和尚多吃了: 3 - 1/3 = 8/3(个馒头)小和尚的人数:200 ÷ 8/3 = 75(人)大和尚的人...
六年级
数学
填空
题
答:
用
假设法
:假设这个比为2:5,后项乘1/3.这个比变为2:5/3.比值为6/5
数学奥数起跑线
六年级
分册 第十五讲 工程问题(一) 思考与练习 第七题...
答:
六年级
数学奥赛起跑线第7讲思考与练习的解题思路及解答第1题:方法一:
假设法
√√××× 假设A是记者 假设B是记者 A说的 √ × B说的 √ × C说的 √ √ 先假设A是记者,结果三人说的是真话,不符合题意。再假设B是记者,符合题意,因此B是记者。方法二:抓住A和C两...
小学生奥数应用题:
假设法
答:
6、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?7、某校数学竞赛,共有20道
填空
题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没做该题得0分。小英结果得了69分,那小英有几题没做?8、学校早晨6:00开门,晚上6:40分关门。下午有一同学问老师现在的时间。老师说:...
六年级
上册鸡兔同笼的练习用
假设法
来做。快点告诉我!!!
答:
第一题:
假设
全部答对 (8×10-64)÷(10+6)第二题:假设全部答对 (10×10-36)÷(10+6)第三题:假设全部答对 (16×10-16)÷(10+6)
希望小学今年参加数学兴趣小组的
六年级
学生中,女生人数恰好是男生人数...
答:
你好,希望能帮到你:设女生有X人,则男生有2X人 由题,则:82*2x+85*x=参加兴趣小组的同学的总分 再除以2x+x(总人数)就得到答案了哦!
求好心的人教教,请用
假设法
,我是
六年级
的
答:
2,设大船x条 则6x+4(8-x)=42 6x+32-4x=42 2x=10 x=5得大船5条,小船3条
六年级
数学(最好用
假设法
)
答:
1.
假设
全是10元币,则共有10X50=500元,相差500-240=260元,一张2元币与一张5元币共相差10-2+10-5=13元,则2元币和5元币各有260÷ 13=20张,10元币有50-20-20=10张。2.答对与答错相差5+2=7分,假设全部答对,则有20X5=100分,共相差100-86=14分,则答错14÷ 7=2题,...
六年级
的鸡兔同笼问题的
填空
题!会的来,快
答:
1、画图法:画20 个小圆圈代表20个头,先在每个头下都画2只脚,共得(40)只脚,还差(22)只脚;再在一些头上添上(2)只脚,在(11)只头上添了2只脚后,恰好添够(22)只脚。从图中可得兔子有(11),鸡有(9)只。第二种、列表法:可用
假设法
,假设鸡兔的只数,算出总脚数后分析...
求解答数学题、
六年级
答:
1
假设法
做:假设全是鸡,则鸡腿数为 176*2=352 条,比兔子多352条腿,而实际只多 214条腿,少了138条腿,每少一只鸡则多一只兔子,每少一只鸡则鸡腿比兔腿少多 2+4=6 条,所以,实际少了 138/6=23 只鸡,实际只有 176-23=153只鸡,兔子23只 答:兔子23只,鸡153只 2 小明准备付40元,而实际...
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