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历史教学方法有哪些?
历史
常用的八种
教学方法
答:
一、讲授法
1、讲授法的基本特点是:第一,教师是教学的主要活动者,在教学过程中居于主导地位;第二,学生是知识信息的接受者,
以听讲的方式学习历史内容
;第三,教师主要以口头语言传授知识,即口头语言是教师传递知识的基本工具;第四以摆事实,讲道理的方式,促进学生对教材内容的理解和掌握;第五,...
历史教学
的
方法
答:
1.讲述法:是教师运用口语向学生传授知识的一种教学方法
。它包含叙述、描述、概述三种具体的类型。通过教师的讲述,可以使学生掌握比较系统的历史发展过程知识,从而为培.养想象力、创造力、分析综合能力奠定基础 2.讲解法: 是对历史名词、概念、观点和规律等内容进行解析论证的一种教学方法。它包含解释法、比喻法、分析...
初一
历史
课堂
教学方法
答:
针对初一学生现在的状况,主要在
历史
课堂采用以下的
方法
,扩大学生的知识面,拓宽学生的历史视野。充分利用课堂资源充分利用课堂的资源,挖掘课程资源。利用学生课本中的自由阅读卡和手中的基础训练中的小故事和材料,对学生进行知识的拓展,加强学生对知识的理解和深化。多媒体资源整合充分利用现有的
教学
参考资料、图片...
历史
课堂常用的
教学方法
答:
历史的教学方法 第一,
讲述法
。历史是过去发生的事实,历史知识中涉及的历史事件、历史现象、历史人物,是要通过教师的具体讲述传递给学生。教师生动的讲述有助于激发学生学习的兴趣,让学生了解历史的过程。教师帮助学生记忆历史史实一般遵循以下原则:将学习内容与学习兴趣相结合。兴趣是最好的老师,教师应该...
关于
历史教学方法
答:
历史教学方法有哪些
一、培养学生阅读能力,让其自我总结教学提纲 众所周知阅读教科书是获取历史知识、提高学生成绩的重要途径,亦是培养学习能力的重要前提。因此,教会学生阅读教科书是历史课堂教学的重要内容。而指导学生整理、编写提纲,可以使学生既掌握基础知识,又提高学习能力。因其在整理和自编提纲时,必须先仔细阅读...
2:中学
历史教学方法
选择和运用的基本依据
有哪些
答:
历史教学方法
:1、紧扣课本,逐字逐句的解读课本.2、主干调理课本,选择课本外的事例来佐证主干知识.3、传统的6要素教学.4、多媒体教学.5、教师列提纲,学生自主学习.6、评述、挑刺、多层次不满、愤青式.教师个人风格是以教师本身的素质来决定的.要想有个人风格必须要有大容积的知识储备.否则,一次两次...
历史教学
基本
方法
介绍
答:
那么这篇文章我就给大家讲讲一些历史教学方法,希望对大家有所帮助。 基本的讲授方法 第一,
讲述法
。历史是过去发生的事实,历史知识中涉及的历史事件、历史现象、历史人物,是要通过教师的具体讲述传递给学生。教师生动的讲述有助于激发学生学习的兴趣,让学生了解历史的过程。教师帮助学生记忆历史史实一般遵循以下...
中国
历史
常识如何
教学
答:
5. 浅显易懂:教师需要用通俗易懂的来讲解
历史
知识点,让学生能够轻松理解,迅速掌握知识。6. 互动
教学
:采取互动教学的
方式
,增强学生理解和记忆,鼓励学生提出问题和交流意见。7. 使用图表等:教师可以使用图表、图片、录像、音频等多种形式展示历史事件,提高学生视觉和听觉体验,增强警惕性,帮助学生更...
历史教学方法有哪些
答:
笔者认为采用适当的教学方法有助于紧扣史学研究前沿,提高历史教育教学质量。本文试着从“任务驱动法”、“
演示讲解法
”、“小组合作法”、“自主学习法”、“分层教学法”,“历史教学概念”五种教学方法,一个概念入手探讨历史学科教学方法的选择与实施。 在新课程背景下,历史学科与其他学科相比,它...
历史
学习
方法有哪些?
答:
本门课程是思想政治理论课程,但
历史
课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来记背。比如,中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。共三次,“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。又...
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