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学前教育的特点和原则
♬简述
学前教育原则及特点
?
答:
1. 以儿童为中心:学前教育的核心在于以幼儿为中心
,关注幼儿的需要、特点、兴趣和发展潜力,从而设计出适合幼儿的教育活动。2.
亲近自然、天真童趣
:学前教育注重创造轻松、愉快的学习氛围,让幼儿在游戏、探索、亲近自然等活动中学习。3.
系统性与整体性
:学前教育涉及到幼儿的身体、心理、智力多个方面的...
幼儿园
教育的特点
包括哪些方面
答:
学前教育是基础教育的奠基阶段,幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构
。另外,幼儿以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还不够完善,认知发展水平低。因此,学前教育的地位以及幼儿的思维和认知特点决定了幼儿园教育活动应具有启蒙性。具体而言,幼儿园教育活动所传授给幼儿的知识经验必须是浅显的,难度不宜太高。如...
学前教育
所特有的一条
原则
是
答:
1、保教结合的原则
保教结合的原则是我国bai学前教育特有的一条原则。保育和教育是幼儿园两大方面的工作,保育员和教师良好的工作伙伴关系以及教师和幼儿良好的师生关系是实现保教合一的前提。保育和教育工作互相联系,互相渗透,是在同一过程中实现的。2、
以游戏为基本活动的原则
游戏是儿童最好的一种学习...
简述
学前教育
学
特点
简述
答:
学前教育学的特点:
(一)学前教育的非义务性 (二)学前教育保教结合 (三)学前教育的启蒙性 (四)学前教育的直接经验性
(一)学前教育的非义务性 幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况。综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或...
我国
学前教育的特点
是
答:
1.非义务性自愿的而非强迫接受的,家长可以选择是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所托儿所或幼儿园。2.保教结合:做到一切
教育
活动都要在保育的前提下进行。3.启蒙性(包括基础性和启发性):要启于未发、适时而教、循序渐进,为儿童今后的发展打下良好根基。4.直接经验性:为
学前
儿童提供丰富...
学前教育的
基本
特点
是什么 - 百度
答:
(1)从胎教开始,适应各年龄段和个人发展的教育;(2)促进学前儿童身体、智力、道德、审美素质和人格的健康发展;(3)成人对学龄前儿童的照顾应与教育相结合;(4)以兴趣诱发,在游戏中成长;(5)营造适宜的环境,充分发挥教育功能。学前教育是
学前教育的
重要内容之一,是学前教育科学体系的一部分。
学前教育的特点
包括什么
答:
学前教育的特点
:基础性、启蒙性、公益性、生活性。学前教育:一是幼儿园不是公立义务性的;二是幼师需要给孩子启蒙教育;三是幼年期的孩子,需要根据感官和感觉去理解事情;四是教师没有义务去管理孩子的生活问题。学前教育的基本
原则
遵循幼儿身心发展规律的原则、普惠性原则、全面性原则、保教结合原则、...
学前教育的
四大
特点
答:
学前教育的特点
有哪些呢?非义务性学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以学前教育的第一个特点是非义务性。保教结合学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,对学龄前儿童的教育要特别强调保育与教育相结合,一切教育活动都是在保育的前提下进行的...
我国
学前教育的原则
是什么
答:
我国学前教育的原则主要包括以下几点:1.
全面发展
原则:学前教育应注重幼儿的全面发展,包括身心健康、智力发展、道德品质、社会适应能力等方面。教育者应关注幼儿的个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在各个方面得到全面的发展。2.德智体美劳全面发展原则:学前教育应培养幼儿的道德品质、智力、体育、美术、...
学前教育
特殊
原则有哪些
答:
1、保教结合的原则 2、活动中主动学习的原则 3、环境育人的原则 4、整体综合
教育的原则
5、教育引导发展的原则
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