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学校德育的主要途径
德育的主要途径
有( )。A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C...
答:
学校对学生进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径
。这些都是德育的主要途径。
我国中小学
德育
工作
的主要途径
有( )。
答:
我国中小学德育工作的主要途径有:(1)思想品德课与其他学科教学:是德育的基本途径
;(2)
社会实践活动
:社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径;(3)
课外、校外活动
:课外、校外活动是整个教育体系中必不可少的组成部分,它不受教学计划的限制,是向学生进行德育的重要途径。(4)共青团及少先队...
论述:请结合新时代立德树人的要求,论述
学校德育的主要途径
。
答:
学校德育的主要途径包括以下内容:(1)思想品德课与其他学科教学——基本途径
思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主,因此思想品德课与其他学科的教学是学校德育最基本的途径。(2)
社会实践活动
社会实践活动是学校德育不可缺少的重要途径。其...
思想品德课
是我国
德育的主要途径
,是否正确?
答:
思想品德课是针对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程
,是学校德育的主要途径。故题干表述正确。
中小学
德育的途径主要
有( )。
答:
【答案】:A,B,C,D 【答案】ABCD。解析:中小学德育的途径多种多样,
包括思想品德课与其他学科教学,社会实践活动,课外、校外活动
,
共青团及少先队组织的活动
,校会、班会、周会、晨会、时事政策学习和班主任工作等。其中,德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
我国
学校德育
实施
的主要途径
是
思想品德课
,是否正确?
答:
【名师点睛】德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种,
如思想品德课与其他学科教学
,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。以上几条德育途径各有自己的特点与功能,互相联系,互相补充,构成了德育途径的整体,学校应全面...
学校
实施
德育的主要途径
有哪些
答:
学校
实施
德育的主要途径
包括德育课程、校园文化建设、师生关系、家校合作以及实践活动。学校实施德育的主要途径是通过多方面的教育手段和活动来培养学生的道德品质和价值观, 德育课程,学校开设德育课程,将德育内容融入各科教学中,通过知识的传授和讨论,引导学生了解和树立正确的价值观念、道德观念和行为准则...
简述
德育的
基本
途径
。
答:
思想品德课
和时事政治课等课程的教学作为道德教育的直接途径,是集中对于学生的道德、政治理念和思想进行教育的途径。 (2) 间接的道德教育。 间接的道德教育是指思想道德课、时事政治课等课程之外的其他途径所进行的德育。主要包括:课外活动与校外活动,劳动与社会实践,班主任工作,学校共青团、少 先队、...
德育的途径
有哪些?
答:
德育的途径
有课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。一是课程育人。从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和
学校
课程等方面,强调发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。二是文化育人。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设,让校园处处成为育人...
《中国中小学
德育
工作指南》提出了哪些实施
途径
?
答:
《指南》提出了“六大实施
途径
”。一是课程育人,从严格落实
德育
课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和
学校
课程等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用;二是文化育人,从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设,让校园处处成为育人场所;三是活动育人,利用节庆纪念日、仪式教育...
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