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小学三年级语文微课教学设计
小学三年级语文
教案【5篇】
答:
1.
小学三年级语文
教案 《种草莓》 一、
教学
目标 1、认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字;掌握由生字组成的生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。 3、理清文章的记叙顺序,体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓的快乐之情。 二、重点难点 1、掌握生字...
小学三年级
上册
语文
教案(三篇)
答:
【篇一】
小学三年级
上册
语文
教案 《蜜蜂》: 一、
教学
目标: 1、会认“试、验、证”等10个生字,会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。 2、学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 二、课前准备: 生字卡 留心...
小学三年级语文
《听听秋的声音》
教学设计
答:
【篇一】
小学三年级语文
《听听秋的声音》
教学设计
教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。 3、仿照诗歌内容,补写几句诗文。 教学重点: 边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。 教学难点: 创作诗歌 教学时间: 一课时 教学过程: 一、导入,展开想象 ...
小学语文微课教学设计
答:
小学语文微课教学设计
篇1 随着移动互联网、移动终端等技术的迅速发展,我们迎来了微时代:微博、微小说、微信、微电影等微时代产物迅速在社会普及,而微课也顺应时代而产生了。 微课是近几年来兴起的一种新的非常热门的教学形式。那微课的定义是什么?在国内还没有一个明确的概念。国内较早提出微课概念的是广东佛山教...
三年级语文
《小足球赛》优秀
教学设计
答:
教学设计
第一课时 一、教学目标 初读课文,通过查工具书,联系上下文理解生字词。借助课文明确观察图画的顺序和重点,借助图画理清课文的层次结构。 二、教学重点、难点 指导学生借助课文明确观察的顺序和重点,借助图画理清课文的层次结构。 三、教学过程 (一)板书课题,介绍教材中出现的油画,明确看图学文的目的...
小学三年级
下册
语文
教案
答:
小学三年级
下册语文教案【篇1】 一、教材分析 《神童的秘诀》是
小学语文
版教材第五册第六单元中的一篇课文。这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事。揭示了陈毅学习好的“秘诀”,告诉我们要想学习成绩好,更重要的是勤奋,还要有一个好的学习方法。 学习陈毅好的学习方法,了解“神童”的秘诀是什么。
三年级语文
上册《总也倒不了的老屋》优秀
教学设计
(精选3篇)
答:
下面是我整理的
三年级语文
上册《总也倒不了的老屋》优秀
教学设计
(精选3篇),欢迎大家分享。 教学目标: 1.掌握本课生字新词; 2.有感情地朗读课文,读好人物对话; 3.初步学习预测的基本方法,能够顺着故事情节去推测,体验预测成功的成就感; 4.尝试预测老屋最终是否会倒下,与作家本人的结尾进行比较,体验预测之外的...
小学三年级
上册
语文教学
教案
答:
小学三年级
上册
语文教学
教案(一) 教学目标: 1.认识11个生字。 2.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,了解课文内容。 3.懂得什么样的人才能算是知音。 教学重点: 了解课文内容。 教学难点: 懂得什么样的人才能算是知音。 教学准备: 多媒体课件 古筝曲《高山流水》、《知音》。 教学流程: 一、设疑...
小学三年级
上册
语文
教案范文三篇
答:
【篇一】
小学三年级
上册
语文
教案范文 学习目标: 1、会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微...
小学三年级
上册
语文
教案五篇
答:
1.
小学三年级
上册
语文
教案
设计
意图: 《毛毛虫的故事》是一篇富于想象,寓意深远的童话故事。本节课进行的是第一课时的
教学
。共分为两部分内容: 一、在识字教学中,因为这8个生字比较简单,所以更多的侧重于自主识字,并汇报各自记字的方法。 二、在教学第一、二自然段内容时,一方面以毛毛虫情感的变化为主线,穿插...
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