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幼小衔接家长常见疑问
幼小衔接家长
都会问什么问题
答:
2、孩子是否能与周围同伴友好相处?3、孩子离开家进入陌生环境后是否沮丧?4、孩子是否能自然地与除家人以外的人交往?5、孩子对阅读是否感兴趣,能否回答相关问题?6、孩子是否能独自完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情?7、孩子是否会照顾自己,如主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服?8、孩子能否在
幼小衔
...
幼小衔接
有哪些困惑
答:
3、突击性 有的小学在招收新生时,进行所谓的摸底测验,内容包括识字、计算等方面,并以此为依据决定是否接受新生入学或给新生编班。摸底测验的成绩也成为小学教师、幼儿
家长
衡量幼儿园教育、教学质量的标准。幼儿园则不得不在大班对幼儿进行相应的突击训练。4、表面性 不少幼儿园的
幼小衔接
工作只停留在表面...
幼小衔接家长
困惑及建议怎么写
答:
1、谁来衔接——多方协同合作,
家长
参与关键在于质量
幼小衔接
工作需要幼儿园教师、小学教师、家长等多方主体参与。而家长作为其中的重要因子,保障幼儿科学做好入学准备与人学适应的关键并不是人的次数,而是家长参与的有效性与科学性。2、小学“零起点教学”会影响未来幼儿的发展吗?“零起点教学"就是幼儿...
幼小衔接
的这些困惑您有吗?
答:
很多
家长
很纠结的一点就是要不要给孩子报
幼小衔接
补习班,要不要让孩子提前学习一年级的知识。幼小衔接困惑多,下面 考 网为您解难答疑。 1、要不要教孩子认字写字?识字量多少比较合适? 3-6岁的孩子会经历一个关于识字的敏感期,这一时期,孩子会对汉字符号产生很大的兴趣,有强烈的好奇心和学习的*,利用这一...
幼小衔接
的困惑有哪些?
答:
1、要不要上
幼小衔接
班。好好妈妈说:最近,我们为孩子要不要去上幼小衔接班的事争论不休。我公公认为一定要让孩子学认字,不然等上小学了,孩子连考试题目都看不懂。我婆婆认为孩子一定要有一项特长,否则以后就没有上台展示的机会了。我们夫妻俩从小就任孩子自由发展,对她没什么特别要求,只要孩子...
幼小衔接
中存在的问题及注意事项
答:
1、将
幼小衔接
简单理解为知识的衔接 在很多
家长
眼中,幼小衔接就是知识的承接与过渡,有的家长甚至让孩子提前学习小学一年级的课程,认为这样就能比别的孩子起步早了。这种小学化的做法让孩子过早学习过难的抽象知识,会导致孩子感觉学习吃力、枯燥而过早地厌学、怕学。其实,幼小衔接不等于知识的衔接,更重要...
幼小衔接
的
家长
误区
答:
幼小衔接
的
家长
误区 误区1:急功近利 许多
父母
认为,幼小衔接是大班孩子的家长要做的事情,当孩子到了大班下学期时,便着手进行这项工作,所以出现了大班下学期“ 加班”“ 加码”现象,使此学期成了“集训期”、“超负荷期”,导致孩子“消化不良&...
浅谈
幼小衔接
问题及对策
答:
家长
可以从心理和情感、学习和生活习惯、社会性等方面来判断孩子是否为入学做好了准备。具体表现在:孩子是否喜欢小学环境及学校里的老师;孩子是否养成了良好的学习和生活习惯,如做事有计划、掌握正确的学习姿势、具备任务意识等;孩子是否具备规则意识和独立性、是否具备对挫折的承受能力以及是否具备解决问题...
幼小衔接
中的
常见
误区及应对措施
答:
二、警惕
幼小衔接
中的
常见
误区
家长
们在用自己理解的方式进行幼小衔接的时候,有时候不免会步入幼小衔接的误区。我们提醒家长要注意警惕以下几种误区:误区一:幼小衔接=突击教育 许多
父母
认为,幼小衔接是升入大班后才能做的事儿,当孩子到了大班下学期时,便着手进行这项工作,所以出现了大班下学期“...
孩子
幼小衔接
面临的问题是哪些
答:
3、学习中的问题:最
常见
的就是课前书本和文具的准备不到位、课堂上注意力不集中、课后没办法完成老师留下的作业。我想所有面临幼升小的
家长
最担心的也是这些问题。大部分家长都认为
幼小衔接
就是就是提前学拼音、写字、计算等一年级的学科知识,这其实是进入了一个误区。我曾经跟一位资深的一年级老师...
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