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语言学并列规则
语言学并列规则
的四个特点
答:
“与”、“和”是表示并列关系的连接词,
语言学上的用法是:“与”可以连接带“和”的词组而“和”不能连接带“与”的词组
。
什么是
语言学
的组合和聚合?
答:
语言学
组合与聚合关系的例子有如下。1、枯藤、小桥、流水、人家、昏鸦……是一个个语言符号,而不是“语言艺术符号”。如果将上述词语,按照语言符号的曲性特点,根据一定语法
规则
,同时融合人们对客观现实生活的审美情感意识,组成一个语言链,就变成一个“语言艺术符号”系统。2、比如根据“我吃饭”中的...
语言学
高手进!跪求语言学高手帮助哇!
答:
估测——并列式(联合式):两个语素之间的关系是平等的,不分主次
。估计——偏正式:两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,估价——支配式(述宾式):两个语素之间有一种支配关系,估量——并列式(联合式):两个语素之间的关系是平等的,不分主次。估摸——偏正式:两个语素有主次之分,它...
语言学
组合与聚合总结
答:
例如"学习外语",其中"学习"可以用"研究"替换。
语言的组合关系说明了语言结构的规则,语言的聚合关系说明了替换规则
。二、语音的组合与聚合关系语音中的每一个音素(音位),它总是处在相邻的音素之间。通过音素组合关系的研究,建立起来音位。例如:北京话有几个与[a]发音比较接近的元音,从音质角度看...
语法的组合
规则
和聚合规则
答:
语法是语言学的一个分支,
研究按确定用法来运用的"词类"、"词"的曲折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系
。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义,一指语法结构规律本身,即语法事实;一指语法学,是探索并描写语法结构的科学,是语法学者对客观存在的语法体系...
语言学
概论为什么说组合
规则
是现实的
答:
《
语言学
概论》:为什么说组合
规则
是现实的,而聚合规则是潜在的?答:组合规则是符号与符号互相组合时所应遵循的规则。组合规则是客观存在的,不是我们说话时现创造的,所以组合规则是现实的,存在于话语之中,是对现实语句结构的高度抽象概括。比如汉语述宾结构,述语在前,宾语在后,这个组合规则就是客观...
语言学
概论笔记(第三章)(5)
答:
Ⅳ。
并列
式复合词:前后两个语素分别表示相关、相近或相反的事物、性质或动作的意义。(道路、教学)Ⅴ。补充式复合词(汉语所特有)(改善 纠正 打动)② 附加构词:词根语素加上词缀语素构成一个新词。(派生词)三小类 Ⅰ。前缀式派生词:(老-虎、阿-姨、第-一、可-怜等)Ⅱ。后缀式派生词:...
语言学
概论笔记(第四章)(2)
答:
②聚合
规则
:从线性的某个位置看都是相互能不能替换出现的关系。(三)现代形式语法学把语法分成两个层面:①核心语法层面:句法结构规则 ②外围语法层面:包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识 4、语法单位通常分成四级或四种:(五级或五种)① 语素:最小的音义结合的
语言
单位。②词:最小...
语言学
概论词语的搭配要考虑哪些因素
答:
词语搭配的语义条件是多方面的.像“月亮吃月饼”“苹果玩猴子”“花儿嗅路”之类的词语搭配,虽然符合抽象的语法
规则
:“名词+动词+名词”,但是不符合语义组合的条件,因为现实世界中的“月亮”“苹果”“花儿”根本不可能发出“吃”“玩”“嗅”这样的动作,因而表达这些现象的词语也不可能有上述那样的...
语言学
纲要 举例说明什么叫组合关系,什么叫聚合关系
答:
组合关系
也称句段关系,可比作横向水平关系,指一个语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上,构成语言要素在现场的组合,如在“快来”这个句子中,“来”和“快”的关系。是索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两大主轴之一。聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的...
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