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走月亮我感受到美美的
读了
走月亮
,
我感受到
了
美美的
什么,和浓浓的什么
答:
读了《
走月亮
》这篇文章,
感受到
一个诗情画意般的美景和浓浓的亲情,带着自己的感受伴随着音乐,再读全文,用心和阿妈一起走月亮!“细细的溪水,流着山草和野花的香味,灰白色的鹅卵石,布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!”“流着”一词两次使用, 想象到“香味...
《
走月亮
》让你
感受到
什么?
答:
感受到
夜色的美丽动人,月光皎洁下的夏夜,溪水潺潺倒映出月光的静谧,山间两岸野草在微风里摇曳,野花儿幽幽绽放出沁人的香气,弥漫在清凉的夏夜里。《
走月亮
》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,...
走月亮
时作者
感受到
了什么?
答:
《
走月亮
》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵
感受
出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息,字里行间洋溢着浓浓的亲情。走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。
读了
走月亮
你
感受到
了什么用自己的话写一写?
答:
读了
走月亮我感受
到了童年时代生活快乐和温馨。也感受到那美丽的月光下家乡是那么让人眷恋。
走月亮
这一篇课文,当看到这么美丽迷人的景色时,我内心会有什么
感受
呢...
答:
《
走月亮
》用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。这些细腻,形象生动的描写,让人在脑海中呈现的不仅仅是一路美丽的景致,而更多的是真真切切的情,相融相沫的爱。“细细的溪水,流着山草和野花的香味.流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的...
走月亮
优秀作文
答:
走月亮
优秀作文1 宁静的夜晚,月亮升起来了,月亮在江滨公园升起来了。月亮像一盏灯,照亮了人们的心膛;月亮像一句温暖的话,温暖了心灵;月亮更像一张圆桌,一家人团聚在了一起。月亮,它照亮了小道,照亮了老街,照亮了江边。走啊走,我和爸妈走月亮。一家人漫步在江边,愉快地聊着天。我们望着...
走月亮
这篇课文给了我什么
感受
?
答:
《
走月亮
》这篇课文给我们描绘了一幅如诗如梦的夜色图,从中让人
感受到
了浓浓的真情。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒专满月光的小属路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。这是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,...
走月亮
这篇课文当作者看到这么美丽迷人的景色时,内心会有什么
感受
?
答:
表达了“我”对美好生活的赞美。
月亮
正得意的放出柔和的光芒。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小溪还不知疲倦的在流淌,晚风一吹,波光粼粼的小溪像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。阿妈那圆圆的脸庞上,挂着慈祥温和的笑容,温暖的打手牵着我静静的往前走。
走月亮我
和阿妈在什么走月亮时的所见所闻所感
答:
走到溪边,“我”想起了阿妈曾经在这里洗衣裳,“我”曾经在这里用树叶做小船的情景;走到田埂上,“我”想到了种庄稼,找兔草、吹蒲公英等情景。这些美好的回忆给“我”留下了深刻的印象,突出了童年生活的无拘无束,表达了“我”对美好生活的赞美。
走月亮
这篇课文的第二自然读了有什么
感受
?
答:
答:
走月亮的
第二段,在我眼前浮现出一幅美丽的月光景色,读完后我想:月亮,皎洁而明亮,纯洁而明朗。说到月亮,我们都会想到中秋节。中国,中秋节赏月是我们的习俗,在这个中秋节到来之时,我要向作者那样在月光下仔细观察,仔细欣赏着美好时光。
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走月亮中的抱字让我感受到什么
走月亮使我们感受到
读了走月亮我们感受到了什么
走月亮让我感到了什么
我走月亮也走
走月亮我似乎能看到什么
我和阿妈走月亮的理解
为什么我们走月亮也跟着走
走月亮让我明白了什么