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默读的正确方法
默读
有几种
方法
答:
默读的方法如下:
1、间读法:遇到不懂得地方停下来想一想。2、浏览法:粗略地浏览文本的内容。3、跳读法:挑重点来读
。默读的时候应该保持心灵的宁静,否则会影响默读的效果。
默读的
好处及
方法
答:
那么,
默读有什么
好处呢?首先,默读不影响别人,不受环境限制,在日常工作和生活中应用最广;其次,
默读的
速度比朗读快得多,可以大量阅读,可以博览群书;第三,默读时可以默默地思考、比较、推敲、揣摩,可以自由地停顿下来重复看、反复想,从而促进思考,促进理解的深入。动眼不动口动口的默读不是真默读,而是“默朗读...
默读
课文
的方法
有哪些
答:
间读法
,默读一篇文章,如遇到生字新词或不懂的句子时,需要停下来想一想,这就叫做贱,读没读完一层会一段章之后,想想这一层和这一段的主要意思,就要运用间读的方法二流览通过粗略的没读了解文章的大意,这就是浏览一般在学完课文以后概括段落大意和中心思想时,运用这种方法三
参阅法
文章中有些难以...
默读的方法
四问是哪四问
答:
1、三到。(1)眼到。默读时只能用眼睛看,不能用手指字一个个地读
。因为不出声,所以不考虑发音、语调、和节奏,阅读速度就会提高。眼睛离书距离要适当,保证一行字都视觉范围内。眼皮要少眨动,最好看完一句或几句才眨动一次。要一句一句地读。(2)心到。默读时,更要做到思想集中边看边想。
默读
速度快
的方法
答:
默读速度快的
方法
如下:1、心到,就是集中注意力,一边读一边想,理解词句的意思和内在联系。2、读了以后,能对自己提出不懂的问题。3、手到,就是在默读时,边读边动笔。可以划出重点词句,或标出段中的层次,记下自己不懂的问题,提高
默读的
效果。4、最后,我们在默读时,还要注意速度,所以在...
默读的方法
答:
默读
时,我们要做到:不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。开始学习默读时,有人常常伴有小声读,嘴唇不停地动,这是借助读出的声音领会意思。这不要紧,不过要逐渐纠正。默读时,我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行,以免养成不求甚解...
默读
指导
的方法
有哪些
答:
1、默读训练首先必须打好独立查字典和使用字典的基础,学生能借助工具书独立解决生字新词问题,扫清默读过程中的障碍。小学语文关于
默读的
指导
方法
2、要全面打好朗读基础。因为默读是在朗读基础上进行的,没有
正确
、流利、有感情的朗读训练,默读就无从着手,就年级说,低年级朗读多些,中高年级默读逐渐...
怎样能增快
默读
,
方法
五种
答:
1、找一个没有思想深度,遣词造句比较简单的阅读材料,比如休闲杂志、消遣小说之类的(注:平时用TS法,当遇到无法理解的句子时大脑会自动调节为SB法,注意感受这一过程有助于提高阅读能力)2、找一个没有人的屋子——绝对不能再自习室进行这一步,否则你真会被别人当成SB——然后大声数数,从一到十...
什么是默读?
默读的
优点有哪些?
答:
2、
默读的正确方式
默读时应该保证眼到、心到、手到,不能只读,在读时要边读边思考,不能走神,虽然默读速度较快,但在默读时也应该看清每一个字,不能一目十行,这样很容易略过重要内容,无法正确理解文本内容。在默读时也应该边读边做笔记,把自己不理解的内容或重点内容标记出来,这样才能够保证...
略读的三种
方法
答:
略读的三种
方法
:
默读
;在读时要去掉多余的动作;抓住关键字、词联想。首先是要默读,就是无声地读。不用口发音和耳朵听,只用眼睛看、用大脑想,速度比出声读快得多。其次是在读时要去掉多余的动作,如阅读时用手指,用铅笔、尺子在页面上指指点点,头随视线的移动而移动等,这些都是多余的动作,...
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