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默读课文是指不出声不指字
默读
的时候可以用手指着读吗
答:
默读
时,我们要做到:不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。刚刚读书中发现一个方法,摘录如下:默读时,我们要做到:不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。默读时,我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字、不能一目十行,以免养成不求甚解...
默读课文
可以发出
声音
吗
答:
默读课文不能发出声音。默读应该是不可以动嘴的,说了是默读,那就是默不作声的在心里面读的意思
。既然是在心里面读,自然就不会动嘴,也不会发出声音,这样才是默读的意义。默读是不会发出声音来的,一般学生们在学校所安排的默写,默读都是不会出声音,安安静静的。默读介绍:默读的时候听不到自...
如何指导学生
默读课文
答:
一、
不动嘴,不指读既然是默默地读,就不能动嘴出声,也不能用手指着读,这两条是默读的基本要求
。有的同学会说,这太简单了,其实不然,有不少同学没有彻底做 到这两条。有的在默读时,嘴里小声地嘟囔;有的虽然不出声,嘴唇却在不停地动,这都不符合要求,应尽快地纠正才是。否则,一旦...
小学
默读
要求
答:
三个学段对
默读
的要求如下:第一学段:学习默读,做到
不出声
,
不指
读。第二学段:初步学会默读,能对
课文
中不理解的地方提出疑问。第三学段:默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。
默读
文章的时候到底用不用把字在心里念
出声音
来?
答:
1,只是浏览的的话不用。粗略看一遍就好了。2,有需要记的东西用得着这样做。加深印象。
默读课文
时,指着字读是对的还是错的?
答:
默读课文
时,指着字读是错误的。所谓默读就是要做到
不指
读,
不出声
,嘴不动,只是用眼睛瞟着字去读。
默读是
哪在读,那
声音
又是怎么回事
答:
默读是不出声
读,在心里念就行了,不要影响他人,如果没人的话还是有声比较好,可以有感情的去读,更能领会作者写作的意图!
默读指
的是什么
答:
默读指
的
是不出声
的读书,重点在不出声,你可以在心里读,也可以用口形读,只要不发出声音就可以了。这种情况一般是在教室或是图书馆人多需要安静又都是在学习的地方,这是做人最起码的素质,就是不给别人添麻烦。
默读课文
的要求
答:
不出声
。1、理解
课文
大意:初次
默读
的目标是了解课文的大概意思,包括课文写了一件什么事,介绍了一个什么样的人,描绘了一些什么样的场景,告诉我们哪些知识,抒发了怎样的情感等等。2、不动唇、不出声:在默读过程中,应做到不出声,不动唇,尽量做到
不指
读,不回读。
指导学生
默读
,
不指
读什么意思
答:
集中注意力,
不出声
,
不指
读,边读边想。《语文新课标》指出,1-2年级学生“要学习用普通话正确流利、有感情地朗读
课文
,学习
默读
。”默读对于二年级以下的学生来说稍有难度,他们正处于活泼好动的时期,这就要求老师在平时的课堂上注重对他们默读习惯的培养。
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