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为什么说小雨点儿一到
一年级作业
小雨点
的作用是
什么
?
答:
①滋润万物。②浇灌花草树木。③河流涨水。④净化空气。简介 长满翠竹的庭院下起了蒙蒙细雨,雨珠像珍珠一样挂满百合花的全身,花朵含情脉脉地低垂着头。牧进以类似清丽抒情小诗的绘画语言,捕捉到了鲜花的生命。牧进的画子清高秀丽,翠竹把含情的百合,珍珠般的
雨点
神似地结合,书写出一副恋人的爱情之...
孩子们
为什么
喜欢
小雨点儿
?
答:
没花没草的地方也长出了红的花绿的草。按照他们自己所扮演的角色,我分别问了几个孩子
为什么
要去那个地方。
小雨点
就说是为了给花和草送去水分,大雨点则说是要在没有花和草的地方种出花和草来。表达方式不尽相同,但是意思都表达到了。接着我问他们喜欢这两个角色中的哪一个?孩子们纷纷举手发表...
苏教版小学一年级上册语文教案
答:
3、学生再次读课文,思考:你和小雨点落到了哪些地方?(板书:池塘小溪、江河、海洋) 三、精读课文,观察图画。 1、你和小雨点最想去哪个地方,就去读那一句话。 2、交流: 池塘 (1)贴图,看,这就是池塘。 (2)雨点宝宝轻轻地落下来,它在池塘里
干什么
呢?(板书:睡觉) (3)
小雨点为什么一到
池塘就睡觉了? (4)...
雨点
还会落在什么地方在那里
干什么
答:
给大自然带来的变化:一、
雨点
落在草地,哺育了小草。二、雨点落在森林,敲击着美妙的乐曲。三、雨点落在山林,为山水染上了美丽的色彩。四、雨点落在旱地,滋润了人们的心灵。五、雨点落在梨花树上,漂白了朵朵梨花。六、雨点落在小路上,可以给小路洗澡。雨滋润了干涸的土地,万物都会焕发出勃勃生机...
一年级上册《
雨点儿
》课文
答:
《雨点儿》用拟人化的手法,通过大雨点儿和
小雨点儿
的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,才有草长花开的美丽景象。下面是我整理的一年级上册《雨点儿》课文,欢迎阅览。 《雨点儿》 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我...
小雨点
阅读答案:你喜欢小雨点吗?
为什么
?
答:
我喜欢
小雨点
,因为小雨点牺牲了自己的自由,只为了人们能够收获好庄稼,这种为人民服务的精神值得我们敬佩。
为什么
雨滴有大有小呢??
答:
最小的
雨点
要算毛毛雨了,它的直径在0.5毫米以下。由于下毛毛雨的云层很薄,空气很稳定,水汽不很丰富,所以雨点极小,下降时飘浮不定,落到地面上也不起波纹。但是,即使在同一个雨云中,所下的雨点大小也是不同的。这是因为雨滴是由云滴增大而成的,而原始云滴由于凝结核的大小不同,凝结发生的...
小雨点儿什么
声音落到什么东西上发生了什么
答:
小雨点儿
滴答滴答的声音落到另一个小雨点儿的身上变成一个大雨点儿了。
其中一滴雨
为什么
要落到“没有花丶没有草”的地方
答:
半空中,大雨点儿问
小雨点儿
:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。拟人写句子技巧 1、 写拟人句一定要抓住事物的特征...
说说什么喜欢
小雨点
,
为什么
答:
我喜欢
小雨点
,因为小雨点牺牲了自己的自由,只为了人们能够收获好庄稼,这种为人民服务的精神值得我们敬佩。
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小雨点儿要到哪里去
小雨点儿还会落到哪里
我是小雨点儿我会飘到哪里
小雨点儿来到了田野里
假如我是小雨点儿我会落到荷叶上
小雨点儿回到妈妈的怀抱后
花儿对小雨点说
假如我是雨点儿我会落到
雨点儿会到哪里去