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二年级下册课文一匹出色的马课文
一匹出色的马
指的是什么?
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
二年级
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
一匹出色的马
是什么意思?
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
一匹出色的马
中“出色的马”指的是?
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
“
一匹出色的马
”是指什么呢?
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
一匹出色的马
是指什么
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。课文以春天的郊外...
妹妹为什么说“
一匹出色的马
”
答:
“
一匹出色的马
”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学
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《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
部编本小学
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课件:《
一匹出色的马
》
答:
下面是 整理分享的部编本小学
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课件:《
一匹出色的马
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 1、会认14个生字,会写8个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
,理解“一匹出色的马”的真正含义。找出文...
学习了《
一匹出色的马
》你受到了什么启发?
答:
一匹出色的马
是新部编版
二年级下册
的一篇
课文
,它告诉我们的道理,我觉得应该从两方面来说,一方面作为家长不能太溺爱孩子,当孩子遇到问题时要引导他们自己解决问题。另一方面是告诉我们自己遇到问题不要过多地依赖于别人,应该自己去想办法解决问题。
一匹出色的马
,动作时快心情是兴奋这说明了什么
答:
说明这笔马现在很开心。《
一匹出色的马
》是人教版小学语文
二年级下册
(2018年春季修订版)第7课的
课文
,这篇课文是一篇叙事短文,讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步,看到美丽的春景。往回走的时候,妹妹要求妈妈抱,爸爸给了她“一匹出色的马”。妹妹骑“马”自己回家了。课文充满生活...
一匹出色的马
这篇
课文
的中心思想是什么
答:
这篇
课文
讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“
一匹出色的马
”而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐...
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