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初中解分式方程步骤
分式方程
的解法基本要领怎么解题容易,而准确.
答:
这个根就是增根.否则这个根就是原
分式方程
的根.解法①去分母 方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号.(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂)②按解整式方程的
步骤
移项,若有括号应先去括号,注意变...
分式方程
的解法和定义
答:
拓展阅读:方程无解的两种情况 一是方程本身矛盾,无解。二是
分式方程
转化为整式方程时,未知数的取值范围被扩大,最简公分母为0。分式方程无解和增根的区别 1、要求分式方程的根,是先要求出转化后的整式方程的根;2、
解分式
方法是通过去分母把把分式方程转化为整式方程;3、于是有结论:分式方程的根...
分式方程
的解法是什么?
答:
1、把未知数的值代入原
方程
2、左边等于多少,是否等于右边 3、判断未知数的值是不是方程的解。例如:4.6x=23 解:x=23÷4.6 x=5 检验:把×=5代入方程得:左边=4.6×5 =23=右边 所以,x=5是原方程的解。
解分式方程
的一般
步骤
答:
解分式方程
的
步骤
为:先去分母在移项,最后验根。解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路和做法。解题步骤如下:①去分母。方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时,不要忘了改变...
解分式方程
的格式是怎样的?
答:
3、求解整式方程:根据一元一次方程的解法,求解得到的整式方程。4、检验解的有效性:将求得的解代入原分式方程,检验是否满足原方程。如果满足,则说明解是正确的;否则,需要重新检查
求解过程
。二、
解分式方程
的注意事项 1、确定分母不为零:在解分式方程时,首先要确保分母不为零。因为分母为零会导致...
解分式方程
的方法和
步骤
是什么?
答:
第二步,去括号,系数分别乘以括号里的数。第三步,移项,含有未知数的式子移动到方程左边,常数移动到方程右边 第四步,合并同类项 第五步,系数化为1,方程的基本性质就是同时乘以或除以一个数,方程不变,和天平一样的。这里除以-2。第六步,检验,把方程的解代入
分式方程
,检验是否正确。
解分式方程
的主要
步骤
答:
3、验根:求出未知数值后必须验根,在把分式方程化为整式方程的
过程
中,可能产生增根。验根时需把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根,则原方程无解。如果分式本身约分了,也要代入进去检验。
解分式方程
时,去分母...
解分式方程
的方法一般有什么
答:
(2)为了简便,可把解得的根直接代入最简公分母中,如果不使公分母等于0,就是原方程的根;如果使公分母等于0,就是原方程的增根.必须舍去.注意:增根是所得整式方程的根,但不是原方程的根,增根使原方程的公分母为0.用去分母法
解分式方程
的一般
步骤
:(i)去分母,将分式方程转化为整式方程;(ii)...
分式方程
解法
答:
第三步,移项,含有未知数的式子移动到方程左边,常数移动到方程右边。第四步,合并同类项 第五步,系数化为1,方程的基本性质就是同时乘以或除以一个数,方程不变,和天平一样的。这里除以-2。第六步,检验,把方程的解代入分式方程,检验是否正确。
解分式方程
的方法:分式方程的解题思想:基本思想是...
分式方程
解题完整
步骤
答:
①去分母 方程两边同时乘以最简公分母,将
分式方程
化为整式方程;若遇到互为相反数时,不要忘了改变符号。②按解整式方程的
步骤
移项,若有括号应去括号,注意变号,合并同类项,把系数化为1,求出未知数的值。③验根 求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的
过程
中,扩大了未知数...
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