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应如何对小学生进行思想教育
怎么
搞好
小学生思想
政治
教育
课
答:
一、发挥自我
教育
、自我管理的作用 发挥
小学生
在自我教育、自我管理中的作用。在小学阶段就要善于引导他们以自愿的方式参加各类活动,学生干部则以自主竞选的方式产生,实行任期轮换制,千方百计地鼓励
学生进行
自我教育。在实际工作中,
要
进行自我教育。逐步完善量化考核标准,实行公平原则下的目标激励,调动起...
如何
做好
小学生
的
思想
品德
教育
工作
答:
而在小学阶段,学生的
思想
品德正处于形成和发展时期,所以在
小学教育
中,我认为班主任更
应该
把
对学生
的爱国主义教育放在首位。在日常教学中,可通过组织各种各样生动有趣的活动,把爱国主义教育融合进去。也可让学生从自我做起,从身边做起,由小及大,从心灵深处播下爱国的种子。例如在低年级,我们可举行“祖国...
浅谈
如何开展小学生
德育
教育
答:
品德
教育
的过程必须根据
小学生
的年龄特点,结合小学思想品德课的学习和教师的课余教导,使学生形成良好的德育,并教育引导学生联系实际,付诸行动,提高思想认识。由于小学阶段的学生认识意识还比较模糊﹑不稳定,所以,
对学生进行思想
品德教育时,
要
充分考虑小学生的这一特点,把握几个基本准则。首先,小学思想...
如何对小学生进行思想
品德
教育
答:
专题班会——创设机会,让学生进行有意义的德育专题班会,使学生从活动中有所悟,有收获。第三,
思想教育要
有坚持示范性。所谓示范性,是指教师在
对学生进行
教育中,要身体力行,成为学生的模范和表率。
小学生
有着模仿的习惯这一特点,相反地说,教师的言行举止将直接地影响着学生的行为模式。如:教师...
浅谈
怎样对小学生进行
德育
教育
答:
如何正确引导学生从小树立正确的人生观,鼓励他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉遵守纪律,养成良好的习惯,成为德、智、体全面发展的社会主义新人,是我们学校
教育
的一个新的重要课题。下面谈谈本人
对小学生进行
德育教育的具体做法: 一、对学生进行爱国主义情感教育 让学生从小懂得我们今天的幸福生活来...
如何对小学生进行
爱国主义
教育
答:
1、从实际出发
小学生
各方面还不是很成熟,对我国国情也不会太了解,如果贸然对他们说爱国的必要性以及重要性,想必也不会起到很好的效果。因此,
教育
工作者在和
学生进行
这方面的探讨时,一定
要
注意教授的途径和方法,循序渐进,让学生自己逐渐培养爱国意识。2、采用多样化途径传授爱国精神 大多数小学生...
如何
培养
小学生
良好的
思想
品德
答:
一、明确要求,
教育
引导在日常学习与交往中,
要
讲清良好
思想
品德和良好习惯的具体要求和标准,并对不符合规范的行为予以批评和纠正。这样,经常教育引导,及时纠正能使
学生
明白道理,增强明辨是非的能力,知道怎样做才是一名好孩子,好学生。另外,不断强化《中学生守则》及其它规章制度,使学生有章可循,...
如何
做好
小学
德育工作
答:
小学生
的心理常常是他喜欢的人,就很认真的听他的话。而
要
做的这些,教师必须对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。以前由于受儒家
思想
的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,
对学生进行
道德
教育
时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的...
如何
有效地
对小学生进行
道德
教育
答:
如何在小学阶段对学生实施
思想
道德教育?通过在教学工作中的实际经验,我认为应从以下几方面
进行教育
。 一、要从小重视
小学生
的良好品德的形成 从小培养学生的道德习惯,在生活中潜移默化地影响子女。现在的孩子都是家庭中的宠儿,全家的期望,父母一心渴望孩子成为他们的骄傲,害怕自己的孩子在学校吃亏,受...
组织
小学生开展
向英模学习是通过实践
对小学生进行
什么等
思想教育
的一...
答:
事实告诉我们在培养
教育学生
的时候,一定不能忘了对他们
进行
必要的说服教育,向他们进行全面系统的道德规范教育。 学生由于社会经验不足,认识水平不高,看问题容易出现片面性,甚至偏激,致使出现一些缺点和错误。但一般都属于
思想
认识问题。运用说理教育方式方法,以理服人,启发自觉,调动内在积极因素,引导...
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