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怎样认识时针和分针
如何
有效进行现代信息技术与教学
答:
如教学“
认识
时、分”一课时,教学难点是理解时与分的关系,知道1时=60分。这是一个基本的生活常识,但是对小学二年级的学生来说是非常抽象、难以理解的。利用多媒体制作一个Flash小动画:钟面上
时针和分针
都指向12,同时转动。学生观察:分针走一大格,时针走了几小格。多媒体的反复演示,帮助学生找到...
宝宝巴士游戏认时钟,
怎样
教宝宝
认识
时钟
答:
1小时为60分钟,1分钟为60秒,
认识
钟表,每个钟表都被分成了12个大格,也就是1-12个数字。每个大格又分成五个小格,认识指针,一共有三个指针,最短的也就是最粗的那个叫
时针
,蓝色标着,代表小时。红色标志那个稍粗一些,稍长一些的那个是
分针
,代表分钟,最长的也是最细的那个,黑色指向是秒针,...
时分秒整理与复习PPT课件
答:
第一单元整理和复习时、分、秒一、时、分、秒的
认识
钟面上有(12)个大格,每个大格里有(5)个小格,60一共有()个小格。
时针
钟面上最短的针是分(针);比它长的针是();秒针最长最细、走得最快的是()。钟面上有(12)个大格,(60)个小格时针走1大格是(1)时
分针
走一小格是...
北师大版一年级下册数学教案
答:
1、
认识
钟表的
时针和分针
,使学生能正确说出钟面上所指示的整时,学会两种表示时间的方法。 2、培养学生的观察能力,遵守时间和爱惜时间的良好习惯。 教学重点 能正确读写钟表上的整时,并会应用于生活实际中去。 教学难点 正确迅速地说出或拨出钟面上的时间。 教具准备 一个实物钟面、课件、水果钟面、时间的小卡片。
《有趣的钟表》大班教案
答:
(了解时针、分针的名称) (3)钟面上的数字排列位置是
怎样
的?(
认识
典型的几个数字位置12 3 6 9) 二、认识整点: 1、放课件,让幼儿感受
时针和分针
的运转规律。 师演示:时针、分针都指到“12”上,然后将分针转一圈,又回到了“12”上。让幼儿注意这时时针有什么变化(时针走了一个大格,指到数字“1”上),...
角的初步
认识
教案
答:
(指出:闹钟上的
时针和分针
之间也形成一个角。) 3、
认识
数学中的角。 教师出示(例题中的三个图),分别描出一个角,平移到实物下方。指出:这就是我们数学中的角。 4、认识角的各部分名称。 (1)指出:直直的这两条线叫做角的边,这个尖尖的点叫做角的顶点(板书:顶点、边)。提问:角有几个顶点几条边? (2)...
!在数学中怎么读?
答:
认识
时间的儿歌 时针走过数字几,表示时间几时多。要问多了多少分,请你仔细看分针。
时针和分针
小小表盘圆又圆,
时针分针
跑圈圈。分针长,时针短,一个快来一个慢。分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。一个数除几位数儿歌 看被除数最高位,高位不够多一位。除到被除数哪一位,商就写在哪一位...
怎样
用破十法计算?
答:
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。17-9=8(10-9=1 7+1=8)...
大班主题活动
认识
钟表教案
答:
老师:《大风车》是几点播出的?
怎样
才能准时收看呢?做哪些事情还需要看钟表?3、参观钟表店,
认识
不同形状、不同种类的'表。4、让幼儿自选钟表,仔细观察。(1) 上面有什么?(数字、指针)(2) 后面有什么?(齿轮)用手拨一拨,有什么发现?
时针和分针
有什么变化?(分针跑的快,时针跑的慢)(3)课件《...
播放时分秒手抄报
答:
古埃及人表示一昼夜的变化是把白天定为10小时,夜晚定为12小时.由于四季的变化,白天和黑夜的长短不一样,后来把一昼夜变化均匀地分为24小时,每小时为60分,每分为60秒.这种计时方法一直沿用到今天,成为全世界公用的时间计量单位.
认识
时分秒 (一)秒的认识 1、钟面上有3根针,它们是(
时针
)、(
分
...
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