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教育者指的是什么
教育的
意义
是什么
答:
教育的
意义不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。
教育是
人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯 教育是每个时代亘古不变的文化传播手段,没有教育的国家,缺乏教育的国家就是过家家。...
苦难
教育
中的苦难
指的是什么
?
答:
大多数孩子都没有接受过苦难教育,也很难接触到苦难教育。但是有专家表示苦难教育对孩子的成长是非常有必要的,能够让孩子及时改正自己的坏习惯,那么苦难教育中的苦难
指的是什么
呢?苦难教育的含义其实苦难教育就是为了让受
教育者
的素质得到提高而经受苦难,这里面主要是指两个方面,第一个就是人为创造...
简述
什么
是学生观
答:
简述正确的学生观1、学生是发展的人。第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。2、学生是独特的人。第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。3、学生是具有独立意义的人。第一,每个...
孔子的
教育
理念
是什么
?
答:
即对于
教育者
而言,一要永不满足的学习,树立终身学习的观念。二要教育他人不知疲倦,认真教诲,使受教育者能顺利地接受知识。在孔子看来,“学”与“教”是一个长期熏陶的过程。在这一过程中,要求学生和老师,不能有任何的松懈。正如他所言“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”即“...
网络
教育的
定义
是什么
?
答:
网络教育即Internet远程教育,它是指跨越地理空间进行教育活动。网络教育涉及各种教育活动,包括授课、讨论和实习。它克服了传统教育在空间、时间、受
教育者
年龄和教育环境等方面的限制。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称...
我国
教育
目的的精神实质
是什么
?
答:
我国
教育
目的的精神实质:(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要求坚持政治思想道德素质和科学文化知识能力的统一。(2)、要求学生在德、智、体等方面全面发展,必须坚持脑力和体力两方面的和谐发展。(3)、适应时代要求,强调学生个性的发展,培养创新精神和实践能力。(4)、教育与...
大家怎么看待素质
教育
和应试教育?
答:
素质教育和应试教育:1.含义不同:素质
教育是指
一种以提高受
教育者
诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词。应试教育(又称填鸭式教育)(是我国现行教育制度...
教师的善是指对受
教育者
( )的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不...
答:
教师的善是指教师在教育工作中所表现出来的有利于受
教育者
发展的共同利益的谋求,以及对教师责任与义务之毫不推卸的积极履行。1、尊重学生:教师应当尊重学生的个性差异,尊重他们的思想、情感和选择,不以自己的主观意愿去干涉学生的成长过程。教师应当以平等、公正的态度对待每一位学生,不因学生的家庭...
幼儿教师应具备哪些职业道德
答:
幼儿教师应具备的职业道德包括热爱幼儿
教育
事业;爱护幼儿,尊重幼儿;对待教师集体和家长要互相尊重和团结。1、热爱幼儿教育事业 幼儿教育事业是我国现代化建设的重要组成部分,幼儿教师的日常平凡工作是与现代化建设宏伟目标联系在一起的。幼儿教师只有对幼儿教育工作有正确深刻认识,才会热爱教育事业,才会有...
学校性质
指什么
答:
学校的性质从办学单位来看分为两类,公办和民办。其主要区别在于学校的投资主体不同,公办学校的投资主体是国家,部署学校投资主体为
教育
部,省属学校投资主体为省教育厅等,民办学校投资主体为民间资本,就是个人投资。办学性质又称办学类型,在中国教育制度中,根据学校的财产归属来区分不同学校类别和性质...
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