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班主任工作犹如
什么是
班主任工作
答:
问题一:
班主任工作
的任务和内容是什么 班主任的基本任务: 按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 班主任的职责: 1、学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务...
班主任
的优点有哪些?
答:
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 可不止三大优点 一、 责任心是做好
班主任工作
的前提。心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与...
班主任
的重要作用
答:
第一、“爱事业,爱学生”,做好
班主任工作
,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。第二、“勤了解,勤解决”,做好班主任工作,...
魏书生
班主任工作
漫谈》读后感
答:
[魏书生
班主任工作
漫谈》读后感]《魏书生班主任工作漫谈》读后感 谭浪 寒假期间,我再次拜读了《魏书生班主任工作漫谈》,对于我这个当了十年班主任却仍然心有余而力不足的年轻教师来说,
犹如
醍醐灌顶,心中豁然开朗,魏书生班主任工作漫谈》读后感。魏老师在书的自序中是这样写道的:“世界也许很小很小,心的...
150字评价
班主任
答:
1、老师为人和蔼,很受学生喜爱,上课也是一丝不苟,非常认真,他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收,才开始讲下面的内容,这就是他的认真之处,不会落下一个学生。不过这样的话可能速度有点偏慢,不过,鉴老师所讲的是驱动方面,比较难懂,他这样的教学风格是可以接受的。2、王老师他是一个比厉害...
做
班主任
的优点
答:
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 可不止三大优点 一、 责任心是做好
班主任工作
的前提。心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与...
班主任
“四部曲”—勤严细实
答:
二、“严”是
班主任工作
的基础 俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班务工作,教育好学生,就必须严。 1.严于律已 作为班主任,深知其中的重要性,自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令学...
怎样的
班主任
是一个好的班主任
答:
一个好的
班主任
,应该具有以下的特点:首先,一个好的班主任应该具有爱心。好的班主任理解学生,是学生的好老师、好长辈、好朋友;好的班主任不会不理睬和体罚学生,真心的热爱学生。好的班主任能耐心细致地给予学生在学习上的指导;好的班主任会无微不至的在生活上关心照顾学生;好的班主任会在学生受到挫折...
班主任
有什么特点
答:
一个合格的班主任应具备的特点:1、责任心是做好
班主任工作
的前提。2、宽容心是给后进生的一剂良药。3、公平心能得到全班同学的爱。4、爱心是班主任走进学生的法宝。5、细心是做好班主任工作的助手。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任是学校中全面负责...
班主任
优缺点自我评价
答:
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和
班主任工作
方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识
犹如
一粒浮尘,要想更好...
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