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用自己的话概括文段的大意
小学语文中
概括大意的
方法
答:
在小学语文的学习中,老师经常会让学生概括一下所学课文的中心思想,以提高学习的效率。那概括小学语文课文中心思想的 方法 有哪些呢?下面
我
为大家带来了小学语文中
概括大意
的方法,供大家参考。 1小学语文中概括大意的方法 一、
概括段
意 1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一
段的
意思。用谁干什么的...
阅读理解如何
概括
某
段大意
答:
(2)摘句法,即摘出段落中的中心句。例如《我的老师》中第二自然段,就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来
概括段
意。(3)概述法,
用自己的语言概述
全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分,内容十分丰富,记述的人物事件多,可
用自己的话概括
:“我”回到故乡的`所见、所闻、所感。“(4...
怎样
概括
一
段话的
主要内容?
答:
四、抓重点词句(中心句、中心段或过渡段)。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。如《养花》一文,可根据结尾段来
概括
它
的大意
:课文主要写养花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长...
请你用简洁
的语言概括
这一自然
段的
段意?
答:
明确,是让别人一看到你写的内容就明白这
段话
主要讲的是什么;完整,就是你
概括的
要点,不要有遗漏;简要,只要求你写的句子一定要简单明了、意思明确;通顺,写完以后,一定要检查一下,你写的这句话通顺吗?千万不能有语病。明确了概括的原则是重要的一步,那么根据不同类型的文章,就要用到概括的...
请你用一句
话概括
这个故事
的大意
。
答:
1) 他竭力要把
自己的
意思说清楚。2) 这句诗的意思是只有站得高才能看得远。3) 刘老师含蓄地说了自己的意思。4) 老师的意思是让每个同学自己动手做张贺年卡。5) 大家都觉得这部电影很有意思。6) 片言只语
概括
不了整部小说的意思。7) 他说得挺含糊,我不明白是什么意思。8) 这个故事的开端很...
概括
段落的方法和技巧
答:
中心句”就是文章中的现成的“
概括
”,因此如果要概括包含中心句的段落。就采用直接勾画摘抄的方法。这个句子一般出现在文章或段落中的首、尾两处,有的时候也在
文段的
过渡处。为什么中心句很大概率会出现在这几个位置呢?这其实缘于我们
的语言
表达习惯,我们与人交流时要么开门见山,先把
自己的
观点亮...
如何总结文章的段落
大意
和中心思想
答:
一般记事的记叙文,是在叙述事件的发展过程中反映文章的中心思想的。写人的记叙文是通过主要人物在事件发展过程中的言行来反映文章的中心思想的。这就要求我们首先要认真阅读文章,在阅读的基础上,正确理解和掌握文章的主要内容,然后再进一步推敲,领会作者的写作意图,
用自己的语言概括
出文章的中心思想。如...
用自己的话
说一说这句话
的大意
答:
你好,如何
概括大意
一、摘句法 摘句法是较为简便、易于掌握的一种,就是从文中摘录现成的句子作为段意。摘录的句子一般是这段课文的中心句,或者是文章中承上启下的句子。二、舍次留主法 几个自然段合起来成为一段时,要舍弃次要内容,抓住主要内容来归纳段落大意。舍弃次要内容后,保留的主要内容应...
怎样
概括
段落
大意
答:
2、要简洁。
概括段
意时一定要做到言简意明,不能罗里啰嗦说个没完。3、要完整。概括段意不要说半句话、意思不完整
的话
、词不达意的话。一般使用陈述句,把一
段话的
段意概括出来。二、
概括的
方法1、摘句法摘句法是一种最简洁、最有效的概括段落
大意
的方法。什么是摘句法呢?就是摘取一段话中的...
用一句
话概括
一
段话的大意
答:
★不必说雄伟颐和园,美丽的花园,热闹的公园,繁华的游乐园;也不必说高耸的山峰,浩瀚的大海,广阔的草园。单是田野中的小小池塘就可以让人乐而忘返。★不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林;也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的读书...
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