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英语口语对话
英语口语对话
:旅行小建议
答:
Jason, 今年夏天我要去英国。Jason:Really?真的呀?Todd:Yeah can you give me some advice about where I should go. I'm gonna have about one week.对啊。你能给我些建议吗?我该去哪。我打算在那儿呆一个礼拜。Jason:One week. What I suggest you do then is stay in the suburbs of...
求三人日常
对话
的
口语英语
,简单点的,初中水平上下。急急急!!!_百度...
答:
English?B:Sorry,I don't know.Let's ask C.A B:Hi!C. What's this?Do you know?c:Oh!it's a dictionary.A: How do you spell it ?c:D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.b:What color is it?c:It's red.A b:Thank you.c:My pleasure.(问物)(初一上册
英语
预备单元短句)...
英语口语
考几分才算及格水平?
答:
及格水平。总分是9分。一共有四项考试:听力、阅读、写作和口语,分别为9分。最后的总分就是这4项的平均分。按4舍5入原则,只要考4、4、4、3就可以达到平均分4分的要求。高考
英语口语
考试目前有两种模式,即“人人
对话
”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面...
如何在课堂上创设
英语
环境培养学生交际能力
答:
案例1在我们校园里,在每层楼的拐角处上都设有一个英语角,是学生们进行
英语口语
交际的场所。每天中午甚至下课几分钟都可以看到我们的孩子,我们的老师总是像朋友似的三三两两地说“悄悄话”,其实,很多孩子本身并不认识,只是到了英语角,通过
交谈
才认识。他们从天气,班级,年级,任教老师---生活的各个方面进行交流,久...
陕西
英语口语
考试常考内容,形式,以及在与英语老师
对话
时应注意些什么...
答:
1. 进入考室后应主动跟考官打招呼: Good morning !/Good afternoon !/Hello !... …2. 流程:1). 进入教室后先朗读一段短文, (短文的难度及长度约为新概念
英语
第二册或第三册的短文难度.)朗读前会有一小段准备时间, 大家不要急着开始, 应先将短文浏览一下, 注意需要断句的地...
英语口语
情景
对话
:保重
答:
这篇《
英语口语
情景
对话
:保重》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!保重 经典语句 Take care.保重 情景展现:Jane要代表公司去参加年会,这是她一次独自出远门,她的男朋友十分担心,送Jane上飞机时,再三嘱咐:“Take care.”这时候Jane有点舍不得了,不停地点头:“I know, take care ...
英语口语
人机
对话
系统操作应用的技巧?
答:
想提高
英语口语
水平,首先要在语音上下功夫,方法是无法取代刻苦的学习。要大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,并熟悉英语表达思想的方式,着重培养语感 1.大声朗读
对话
和文章,还有各种句型和口语中常用的句子,并背诵文章及演讲。多与别人练习对话,最好是以英语为母语的人...
口语
考试,求一段
英语对话
,主题“暑假去杭州旅行”大约3分钟,简单一点...
答:
This is my first time experiencing an air trip to another province-hangzhou.Hangzhou has long been a famous tourist attraction. The widely expressed Chinese proverb, "in heaven there is paradise and on earth there are Hangzhou and Suzhou" combined with the words of Marco Polo who ...
如何培养孩子的
英语对话
能力
答:
提高学生
英语口语
表达能力的方法 (一)激发学生英语交际的兴趣 教育家第斯多惠有句名言:“教学的艺术不在于传授的本领而在于如何激励、唤醒和鼓舞。”我认为这对于口语教学是非常具有指导意义的。所以我着重在英语口语教学中激励学生,培养学生对于英语的兴趣。兴趣的引发可从多个方面入手。教师留给学生的印象...
求一篇四人3分钟自我介绍
英语口语对话
答:
1.介绍和开场白A:Mary,tsisJoe'sbrotherDavid.B;I'mverygladtomeetyou.C:It'sapleasuretomeetyou.B:HowdoyoulikeTexassofar?C:It'sreallydifferentfromwhatIexpected.B:Don'tworry.You'llgetusedtoitinnotime..A:Mrs.Smith,I'dliketointroduceafriendofmine,PierreDubois.B:Howdoyoudo?C:...
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