一个晴朗的夜晚，某学校地理实验小组在老师的指导下，在学校操场上用自制的简易测高仪对准北极星（如图所

Question

一个晴朗的夜晚，某学校地理实验小组在老师的指导下，在学校操场上用自制的简易测高仪对准北极星（如图所示），测学校的地理纬度．下列说法正确的是（　　） A．该学校在南半球 B．该学校的地理纬度是40°S C．该学校的地理纬度是50°N D．该学校的地理纬度是40°N

Answer 1

D

试题分析：地球地轴北端永远指向北极星附近，用简易测高仪对准北极星，重锤线对应的度数就为当地的纬度，而且只能是北半球，所以答案为D。 点评：本题的关键在于理解简易测高仪测纬度的原理。本题还可以考查零度确定：国际上规定，最长的纬线为0 0 纬线，即赤道。度数划分：由0 0 纬线向北、向南各分为90度。表示方法：纬度数以赤道为始向北(上)增大的是北纬度（N），向南(下)增大的是南纬度（S）即北大北纬、南大南纬。高中底纬的划分：30 0 纬线是中低纬的分界线，60 0 纬线是中高纬的分界线。30 0 和60 0 纬线不属于高中低纬度。几条特殊的纬线：0 0 ：赤道，最长的纬线既是南北纬度分界限，也是南北半球分界线。23.5 0 N：北回归线，热带与北温带的分界线；23.5 0 S：南回归线，热带与南温带的分界线； 66.5 0 N：北极圈，北寒带与北温带分界线； 66.5 0 S：南极圈，南寒带与南温带分界线；90 0 N：北极点，地球上绝对的北方，其余各地都是他的正北方。90 0 S：南极点，地球上绝对的南方，其余各地都是他的正南方。