小学生我和书的故事作文500字【五篇】

如题所述

第1个回答  2023-01-20

【篇一】小学生我和书的故事作文500字


  从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

  那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

  从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的`陶醉的书的故事里。

  书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

  这就是我与书的故事。


【篇二】小学生我和书的故事作文500字


  小时候的我,不爱看书,只爱玩书。

  妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。

  不过,她并没有放弃。

  在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊……

  我开始尝试看书。

  只看一段。

  一段十分钟,被我看完了。

  又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。

  我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了——书。

【篇三】小学生我和书的故事作文500字


  大文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我,对神奇的书也有巨大的依赖性。

  有一天,周末我做完作业,很无聊。随手从书架上扯出一本书《猫武士2—寒冰烈火》。开始我只是漫不经心地看着,渐渐地,我被书中精彩的人物冒险故事深深吸引了。我像一头饿虎,贪婪地读着。像小草吸收阳光一样吮吸着书中的知识。我一字一字地读着;一句一句地赏着;一页一页地品味着……我如此如醉地看着,忘了时间,忘了身边的一切。我感觉我好像和书中的人物一起去冒险。忽然,身旁的猫拍了我一下……

  “清心,去休息一下吧!”妈妈站在我的身旁,手搭在我的肩上。我极不情愿的把书放回书架,走到阳台边。我心里一直想着书本里的故事,着迷似的盯着书架。书架上的书像磁石一样吸引着我,我再也忍不住了。背着妈妈,偷偷地跑进书房。看到书本,我像打了兴奋剂一样,迫不及待抽出一本书,像捧着一个珍宝一样。坐在床上,津津有味地开始读起来。也不知道过了多久,忽然,门被人打开,一声巨吼在我耳边响起:“刘清心!你怎么搞的?”我下了一跳,原来是我看得太久了。

  我接受了老妈劈头盖脸的一顿臭骂,可骂完以后,我又开心地继续看书了。

  看书给我带来了无穷的乐趣,我爱看书!


【篇四】小学生我和书的故事作文500字


  读书破万卷,下笔如有神。

  我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些书中,我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

  《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的,自从看了《没有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说。一次偶然的机会,我买的的《单翼天使不孤单》。

  读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜欢,而且,我还不喜欢别人动它,更不希望别人弄脏它。

  我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来“吼”了一声,他们就走了。他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动它。

  大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它“煮熟”,可是“黄金”却找到了不少。

  虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自己身旁有个人,有个知心朋友。

【篇五】小学生我和书的故事作文500字


  书对于每一个人来说意义都是不同的。“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书;“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径”,这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,打开了知识的宝库;书是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还是一位慈祥的老奶奶,告诉着我一个又一个的人生道理。

  很小时候,我还不会读书,于是妈妈就一篇一篇绘声绘色地讲给我听,从妈妈的口中我认识了善良的白雪公主、可爱的小矮人、任劳任怨的灰姑娘、正义的圣斗士和聪明的牧鹅姑娘……纯真的我每天都沉浸在童话中,幻想着自己着一双漂亮的水晶鞋,拥有着一座巨大的、金碧辉煌的城堡……充满着快乐、充满着幻想、充满着对生活的向往!

  长大后,我变得更加成熟,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书闯进了我的生活,使我进一步扩大了眼界、丰富了知识。一本本的好书让我的灵魂充满了能量,对好书的热爱,对知识的渴望,对思想的向往,对生活的赞美,对人生的感悟让我真切地意识到:人的一生之中是不能没有书的,书是人类的挚友!

  是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书!是它们为我插上了理想的翅膀!飞向了美好的明天……

相似回答