中小学教学成果奖指研究课评比奖、公开课展示奖、优质课创新奖、教学设计奖、优秀教案奖，教学基本功比赛奖、学术论文奖、学科课题研究奖等。相关内容如下：
一、简介
中小学教学成果奖是一种荣誉称号，旨在表彰在中小学教育领域中做出突出贡献的个人或团体，以及他们所取得的优秀教学成果。这项奖项是中国教育部主办的，每年评选一次，被誉为中小学教育界的“奥斯卡”。
二、中小学教学成果奖的评选标准十分严格，主要考量以几个方面：
教学成果的创新性。评选委员会会重考察参评在教学方法、课程设置、教学内容等方面的创新程度，以及这些创新对学生学习成绩和学习兴趣的影响。
1.教学成果的实用性
参评所取得的教学成果必是实用性的，能够在实际教学中得到应用，并能够帮学生提高学习成绩和学习能力。
2.教学成果的影响力
评选委员会会考察参评所取得的教学成果对教育界的影响程度，以及这些成果是否能够在更广泛的教育领域中得到推广和应用。
3.教学成果的可持续性
参评所取得的教学成果必是可持续的，能够在未来的教学实践中继续发挥作用，并能够不断得到改进和完善。
三、中小学教学成果奖的评选流程一般分为以几个步骤：
1.自愿申报
任何中小学教育工作和团体都可以自愿申报参评。
2.初审
评选委员会会对所有申报材料进行初步审核，选出符合评选标准的申报。
3.现场评审
评选委员会会邀请符合条件的申报进行现场演示和答辩，以进一步考察他们的教学成果和教学能力。
4.终审
评选委员会会根据初审和现场评审的结果，合考虑各方面因素，最终评选出获奖。
中小学教学成果奖的获得将获得荣誉证书和奖金，并被邀请参加颁奖典礼。获奖的教学成果也将被收到教育部的教学案例库中，供其他教育工作参考和借鉴。
中小学教学成果奖的评选不仅是对教育工作的一种鼓励和肯定，更是推动中小学教育改革和提高教学质量的一种重要手段。通过表彰优秀教育工作和教学成果，可以激发更多教育工作的创新热情和教学能力，进中小学教育的不断发展和进步。