关于激发孩子的动力方法如下：
1、需要激发孩子学习的内驱力
内驱力，是指在需要的基础上产生一种内部唤醒或紧张的状态，推动着有机体活动以达到满足需要的内部动力。拥有内驱力的孩子，会出于内心需要，自主学习，主动学习。不需要我们家长去督促去着急。
2、激发孩子的学习兴趣
每个孩子都有自己存在的优点，通过孩子的优点，特长和成功。家长可以趁机培养孩子的学习兴趣和毅力，一定程度上也可能会取得比较好一些的效果。
比如带孩子去科技馆和博物馆，不仅可以激发孩子的好奇心和求知欲，而且还能够增强孩子学习科学技术和历史的兴趣。
3、创设一个温暖安全的环境
要给孩子真正的无条件的爱，不会因自己原因或孩子某方面差些对孩子指责，抱怨，斥责，让孩子心中有安全感，有温暖的感觉。
4、帮助孩子找到影响学习的不良习惯
有的孩子课前不预习，有的孩子课上易走神，有的孩子作业就是应付，有的孩子不及时复习巩固，有的孩子不会的也不及时问……这些不良习惯严重影响学习成绩，如果孩子有其中的一项或者几项不良习惯，家长一定要帮助孩子改掉。可以分步实施。
5、发现寻找目标梦想
有目标才有动力，但这个目标是孩子的，不是我们家长强加的。我们可以陪伴孩子领略人生地图，让他有看到最贵最好最美，也看到最贫最弱最囧，让他自己去选择人生的角色。
家长可以适时地与孩子探讨，梳理，在原则大方向上不能走偏。行业就是行行出状元，看孩子的喜好就好了。
6、言传不如身教，充分发挥家长的榜样作用
家长热爱学习，对于孩子来说是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大。
家长和孩子一同学习，孩子往往对学习有浓厚的兴趣，出入学的孩子可能自我约束力比较差一点，家长要多关心孩子的学习和作业情况出现问题是家长能够及时的帮助和督促孩子改正错误。
7、让孩子在开学时就享受学习成果的自豪感
每个孩子都喜欢夸赞，恰如好处的夸赞，孩子会对这一事物产生更大兴趣，现如今，表扬式教育在现在很多家庭中被运用。
孩子也需要家长的肯定和赞扬，如果每次做错题或因放松的学习状态受到批评，那他们只会对自己产生怀疑与否定，甚至厌学。